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    • 簡(jiǎn)介:第24卷第6期計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究VOL24NO62007年6月JOURNALOFAPPLICATIONRESEARCHOFCOMPUTERSJUNE2007中文題目第1作者姓名1,第2作者2,第3作者31單位全名部門系全名,省市或直轄市郵政編碼;2單位全名部門系全名,省市或直轄市郵政編碼;3摘要摘要內(nèi)容包括目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四要素請(qǐng)作者重視摘要的寫作關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞1關(guān)鍵詞2;關(guān)鍵詞3;(一般可選38個(gè)關(guān)鍵詞,用中文表示,不用英文,分號(hào)隔開)中圖法分類號(hào)中圖法分類號(hào)文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼ATITLEXINGMINGMING1,XINGMINGMING2,XINGMING31DEPTOF,UNIVERSITY,CITYPROVINCEZIPCODE,CHINA;2DEPTOF,UNIVERSITY,CITYPROVINCEZIPCODE,CHINA;3DEPTOF,UNIVERSITY,CITYPROVINCEZIPCODE,CHINAABSTRACTABSTRACTABSTRACT(第三人稱敘述,盡量使用簡(jiǎn)單句;介紹作者工作(目的、方法、結(jié)果)用過去時(shí),簡(jiǎn)述作者結(jié)論用一般現(xiàn)在時(shí))KEYKEYWORDSWORDSKEYWORD1KEYWORD2KEYWORD3(與中文關(guān)鍵詞對(duì)應(yīng),字母小寫縮略詞除外);正文部分用小5號(hào)宋體字,分兩欄排,其中圖表寬度不超過8CM,請(qǐng)參照樣本。設(shè)置為A4頁面1一級(jí)標(biāo)題一級(jí)標(biāo)題(從1編號(hào),引言為可選項(xiàng),引言編號(hào)從0開始。四號(hào)黑體)11二級(jí)標(biāo)題二級(jí)標(biāo)題(小5號(hào)黑體)111三級(jí)標(biāo)題(小5號(hào)楷體)正文中,圖表須注明中英文圖題和表題,且在正文中應(yīng)明確提及(例如圖1所示)。其中圖的編號(hào)和圖題置于圖下方的居中位置,表的編號(hào)和表題置于表上方的居中位置,表格采用三線表。示圖尺寸一般為(寬高)75MM50MM黑白繪圖,請(qǐng)確保圖表中文字清晰。表1表題題目1題目2題目3公式用6號(hào)字體(最好橫排,如A/B),其中量的符號(hào)應(yīng)采用斜體,矢量、矩陣用黑斜體表示。函數(shù)(單詞)用正體小寫,第一個(gè)字母小寫;單個(gè)字母斜體。定理1(。)定理內(nèi)容。(定義、算法等的排版格式與此相同)證明證明過程“例”等的排版格式相同結(jié)束語結(jié)束語(內(nèi)容勿與摘要或引言雷同)參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)(參考文獻(xiàn)示例參見下頁)[1]著者題目[J]刊名全稱,英文期刊名以黑體標(biāo)志,出版年,卷號(hào)卷號(hào)期號(hào)起始頁碼期刊[2]著者書名[M]譯者,譯版本項(xiàng)(初版不寫)出版地城市名出版者,出版年起始頁碼書籍[3]著者題目文集實(shí)際完整名稱,出版年C出版地出版者,出版年起止頁碼會(huì)議錄論文集、論文匯編等[4]著者析出題目文獻(xiàn)類型標(biāo)志//整本文獻(xiàn)的編者姓名文集實(shí)際完整名稱版本項(xiàng)出版地城市名出版者,出版年起止頁碼析出文獻(xiàn)[5]著者題名D所在城市學(xué)位授予單位,出版年學(xué)位論文[6]著者題名,報(bào)告號(hào)R出版地城市名出版者,出版年科技報(bào)告、手冊(cè)等[7]著者準(zhǔn)編號(hào)標(biāo)準(zhǔn)名稱[S]出版地出版者,出版年[8]著者題名[N]報(bào)紙名,出版日期(版次)報(bào)紙文章出版日期按YYMMDD格式[9]著者題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)志/電子文獻(xiàn)載體標(biāo)志]更新日期引用日期獲取和訪問路徑(如HTTP//WWWWWWAROCMAGCOM)電子文獻(xiàn)[10]專利所有者專利題名專利國別,專利號(hào)[P]公告日期獲取和訪問路徑注意個(gè)人著者采用姓前名后的形式,英文作者姓全部大寫,名可縮寫,省略縮寫點(diǎn);漢語拼音書寫的姓名不得縮寫,姓大寫,名字首字母大COMMENTED計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究1居中,黑體三號(hào),不宜超過20個(gè)字COMMENTED計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究2居中,楷體五號(hào)。作者名字為單名,名字中間以空格隔開。若作者單位不同,在作者名后以數(shù)字上標(biāo)標(biāo)注COMMENTED計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究3楷體小5號(hào),大小單位均寫全稱,省會(huì)城市省略省名COMMENTED計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究4精練,200字以內(nèi)第三人稱主動(dòng)態(tài)表述,切忌將在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要,使用規(guī)范化術(shù)語,除常用術(shù)語,對(duì)于縮略語在首次出現(xiàn)時(shí)必須加以說明COMMENTED計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究5中國圖書館分類法(第4版)中查詢COMMENTED計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究6居中,第一個(gè)詞首字母大寫,其余小寫,縮略詞和專有名詞除外。與中文題名一致COMMENTED計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究7與中文單位一致,斜體COMMENTEDDELL11無出版地的中文文獻(xiàn)標(biāo)注“出版地不詳”,外文文獻(xiàn)標(biāo)注“SL”并置于方括號(hào)內(nèi);無出版者的中文文獻(xiàn)標(biāo)注“出版者不詳”,外文文獻(xiàn)標(biāo)注“SN”并置于內(nèi)COMMENTED計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究8可可選項(xiàng)COMMENTED計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究9按楷體6號(hào),按正文中引用文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序編號(hào)COMMENTEDDELL10個(gè)人著者采用姓前名后的形式,英文作者姓全部大寫,名可縮寫,省略縮寫點(diǎn);漢語拼音書寫的姓名不得縮寫。著者間以“,”隔開,三人以上者,錄入前三人姓名后加“等”,英文姓名則加“ETAL”第24卷第6期計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究VOL24NO62007年6月JOURNALOFAPPLICATIONRESEARCHOFCOMPUTERSJUNE2007文獻(xiàn)類型和標(biāo)志代碼文獻(xiàn)類型和標(biāo)志代碼文獻(xiàn)類型標(biāo)志代碼普通圖書M會(huì)議錄、文集C報(bào)紙N期刊J學(xué)位論文D報(bào)告R標(biāo)準(zhǔn)S專利P電子公告OL數(shù)據(jù)庫DB電子公告EB計(jì)算機(jī)程序CP電子文獻(xiàn)載體和標(biāo)志代碼電子文獻(xiàn)載體和標(biāo)志代碼載體類型標(biāo)志代碼磁盤(DISK)DK如CP/DK光盤(CDROM)CD聯(lián)機(jī)網(wǎng)絡(luò)(ONLINE)OL如M/OL,EB/OL,J/OL示例如下A期刊1盧浩,胡華平,劉波惡意軟件分類方法研究J計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究,2006,23947,12(卷號(hào)黑體)2VARSHNEYU,VETTERRMOBILECOMMERCEFRAMEWORK,APPLICATIONSANDNETWORKINGSUPPORTJMOBILENETWORKSANDAPPLICATIONS,2002,73185198英文期刊名及卷號(hào)黑體3李曉東,張慶紅,葉瑾琳氣候?qū)W研究的若干理論問題J北京大學(xué)學(xué)報(bào)自然科學(xué)版,1999,351101106B專著4昂溫G,等外國出版史M陳生錚,譯北京中國書籍出版社,19885ROODHJLOGICANDSTRUCTUREDDESIGNFORCOMPUTERPROGRAMMERSM3RDEDSLBROOKS/COLETHOMSONLEARNING,2001無出版地的中文文獻(xiàn)標(biāo)注“出版地不詳”,外文文獻(xiàn)標(biāo)注“SL”并置于方括號(hào)內(nèi);無出版者的中文文獻(xiàn)標(biāo)注“出版者不詳”,外文文獻(xiàn)標(biāo)注“SN”并置于內(nèi)C論文集、會(huì)議集6YUFINSAGEOECOLOGYANDCOMPUTERPROCEEDINGSOFTHE3RDINTERNATIONALCONFERENCEONADVANCESOFCOMPUTERMETHODSINGEOTECHNICALANDGEOENVIRONMENTALENGINEERING,MOSCOW,2000CROTTERDAMAABALKERMA,20007辛希孟信息技術(shù)與信息服務(wù)國際研討會(huì)論文集A集C北京中國社會(huì)科學(xué)出版社,1994D專著、論文集中析出的文獻(xiàn)8程根偉1998年長(zhǎng)江洪水的成因與減災(zāi)對(duì)策M(jìn)//許澤厚,趙其國長(zhǎng)江流域洪澇災(zāi)害與科技對(duì)策北京科學(xué)出版社,199932369鐘文發(fā)非線性規(guī)劃在可燃毒物配置中的應(yīng)用C//趙瑋運(yùn)籌學(xué)的理論與應(yīng)用中國運(yùn)籌學(xué)會(huì)第五屆大會(huì)論文文集西安西安電子科技大學(xué)出版社,199646847110FOURNEYMEADVANCESINHOLOGRAPHICPHOTOELASTICITYC//AMERICANSOCIETYOFMECHANICALENGINEERSAPPLIEDMECHANICSDIVISIONSYMPOSIUMONAPPLICATIONSOFHOLOGRAPHYINMECHANICS,1971,UNIVERSITYOFSOUTHERNCALIFORNIA,LOSANGELESNEWYORKASME,19711738E學(xué)位論文、科技報(bào)告(用戶手冊(cè))及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)11史龍無線傳感器網(wǎng)絡(luò)自身定位算法研究D西安西北工業(yè)大學(xué),200512WORLDHEALTHORGANIZATIONFACTORSREGULATINGTHEIMMUNERESPONSEREPORTOFWHOSCIENCE
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    • 簡(jiǎn)介:文獻(xiàn)的檢索與選擇文獻(xiàn)的檢索與選擇無名貓無名貓20172017年8月3日一、常用中文數(shù)據(jù)庫一、常用中文數(shù)據(jù)庫中國生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫中國生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫中國知網(wǎng)中國知網(wǎng)中華醫(yī)學(xué)會(huì)數(shù)字化期刊中華醫(yī)學(xué)會(huì)數(shù)字化期刊中文科技期刊全文數(shù)據(jù)庫中文科技期刊全文數(shù)據(jù)庫萬方數(shù)字資源萬方數(shù)字資源中醫(yī)藥在線中醫(yī)藥在線貴州省數(shù)字圖書館貴州省數(shù)字圖書館讀秀學(xué)術(shù)搜索引擎讀秀學(xué)術(shù)搜索引擎
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    • 簡(jiǎn)介:分類號(hào)學(xué)號(hào)M201473984學(xué)校代碼學(xué)校代碼10487密級(jí)碩士學(xué)位論文中國經(jīng)濟(jì)學(xué)科“海歸”教師發(fā)表國際期刊論文研究學(xué)位申請(qǐng)人學(xué)位申請(qǐng)人余廣源余廣源學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師范子英范子英教授教授獨(dú)創(chuàng)性聲明獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知,除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對(duì)本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)華中科技大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。保密□,在年解密后適用本授權(quán)書。不保密□。(請(qǐng)?jiān)谝陨戏娇騼?nèi)打“√”)學(xué)位論文作者簽名指導(dǎo)教師簽字日期年月日日期年月日本論文屬
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    • 簡(jiǎn)介:分類號(hào)分類號(hào)學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)M201274919學(xué)校代碼學(xué)校代碼10487密級(jí)密級(jí)碩士學(xué)位論文論學(xué)術(shù)期刊對(duì)學(xué)術(shù)研究的作用論學(xué)術(shù)期刊對(duì)學(xué)術(shù)研究的作用以高等工程教育研究(以高等工程教育研究(20042014年)為例年)為例學(xué)位申請(qǐng)人學(xué)位申請(qǐng)人肖彩蘭肖彩蘭學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)教育經(jīng)濟(jì)與管理教育經(jīng)濟(jì)與管理指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師趙炬明教授徐海濤講師趙炬明教授徐海濤講師答辯日期答辯日期2015年5月20日獨(dú)創(chuàng)性聲明獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知,除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對(duì)本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)華中科技大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。保密□,在年解密后適用本授權(quán)書。不保密□。(請(qǐng)?jiān)谝陨戏娇騼?nèi)打“√”)學(xué)位論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名日期年月日日期年月日本論文屬于
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    • 簡(jiǎn)介:學(xué)校代號(hào)10524學(xué)號(hào)2012110214分類號(hào)密級(jí)碩士學(xué)位論文美國三大財(cái)經(jīng)期刊的品牌營(yíng)銷研究美國三大財(cái)經(jīng)期刊的品牌營(yíng)銷研究學(xué)位申請(qǐng)人姓名劉一然培養(yǎng)單位中南民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院導(dǎo)師姓名及職稱陶喜紅副教授學(xué)科專業(yè)傳播學(xué)研究方向媒介經(jīng)營(yíng)管理論文提交日期2015年4月23日學(xué)校代號(hào)10524學(xué)號(hào)2012110214密級(jí)中南民族大學(xué)碩士學(xué)位論文中南民族大學(xué)碩士學(xué)位論文美國三大財(cái)經(jīng)期刊的品牌營(yíng)銷研究美國三大財(cái)經(jīng)期刊的品牌營(yíng)銷研究學(xué)位申請(qǐng)人姓名劉一然導(dǎo)師姓名及職稱陶喜紅副教授培養(yǎng)單位中南民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院專業(yè)名稱傳播學(xué)論文提交日期2015年4月23日論文答辯日期2015年5月14日答辯委員會(huì)主席鐘瑛教授
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    • 簡(jiǎn)介:METROLOGYANALYSISOFBASKETBALLPAPERCONSULTINGFROM2004.2014CSSCICOREJOURNALSADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANNORMALUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFEDUCATIONINSCIENCEBYCHENBINGXUSUPERVISORPROF.HANQINYINGAPRIL,2015關(guān)鍵詞CSCI核心期刊、籃球運(yùn)動(dòng)論文、文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)II
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    • 簡(jiǎn)介:?jiǎn)螕舸颂庉斎胫形念}名(不超過單擊此處輸入中文題名(不超過2020個(gè)漢字)個(gè)漢字)作者A1,3,作者B2(1單位名1,城市名1郵政編碼1)(2單位名2,城市名2郵政編碼2)摘要要在此處輸入中文摘要(字?jǐn)?shù)一般不超過250字)。摘要必須反映全文中心內(nèi)容,內(nèi)容應(yīng)包括目的、過程及方法、結(jié)論。要求論述簡(jiǎn)明、邏輯性強(qiáng)、盡量用短句。采用第三人稱的寫法,并請(qǐng)用過去時(shí)態(tài)敘述作者工作,用現(xiàn)在時(shí)態(tài)敘述作者結(jié)論。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞詞1;詞2;詞3(不多于5個(gè),選詞應(yīng)規(guī)范,盡量從漢語主題詞表中選取)1單擊此處輸入標(biāo)題單擊此處輸入標(biāo)題可接下一級(jí)標(biāo)題或正文。論文要求主題明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)密、文字精煉,遵守我國著作權(quán)法,注意保守國家機(jī)密。每篇論文(含圖、表)不超過10頁。其內(nèi)容包括中英文題名、作者姓名、作者單位、摘要、關(guān)鍵詞(不多于5個(gè))、參考文獻(xiàn)。另請(qǐng)?jiān)诟寮醉摰啬_處給出第一作者簡(jiǎn)介(包括姓名、出生年、性別、籍貫、職稱,最后學(xué)位或在讀學(xué)歷)及基金項(xiàng)目名稱與批準(zhǔn)號(hào)等信息。11單擊此處輸入標(biāo)題單擊此處輸入標(biāo)題題名應(yīng)恰當(dāng)簡(jiǎn)明地反映文章的特定內(nèi)容,要便于編制題錄、索引和選定關(guān)鍵詞。不宜使用非公知的縮略詞、首字母縮寫字母、代號(hào)等,也不能將原形詞和縮略詞同時(shí)列出;一般不用副題名,中、英文題名含義應(yīng)一致。3作者簡(jiǎn)介單擊此處輸入姓名(1960-),性別,籍貫,職稱,最后學(xué)位(或在讀學(xué)歷)EMAIL111單擊此處輸入標(biāo)題單擊此處輸入標(biāo)題下接正文。頁碼采用A4紙型縱向排列,頁邊距上、下均為3CM,左右均為25CM。文字大小規(guī)定如下摘要、作者簡(jiǎn)介、圖名、表名及內(nèi)容、參考文獻(xiàn)均為小五號(hào)字,正文中除標(biāo)題外均為五號(hào)字,標(biāo)題見樣例。中文均采用宋體,西文均采用TIMESNEWROMAN字體。正文(含圖、表)中的物理量和計(jì)量單位必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)和國際標(biāo)準(zhǔn)。文中各級(jí)標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字分三級(jí)編序,且一律左頂格排版。一級(jí)標(biāo)題形如1,2,3,排序;二級(jí)標(biāo)題形如11,12,排序。文中圖、表應(yīng)有自明性,且隨文出現(xiàn)。圖以10幅為限。圖題、表題應(yīng)附相應(yīng)的中、英文名。圖中文字、符號(hào)或坐標(biāo)圖中的標(biāo)目、標(biāo)值須寫清。標(biāo)目應(yīng)使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的物理量和單位符號(hào)。表格一般采用“三線表”,表的內(nèi)容切忌與插圖和文字內(nèi)容重復(fù)。表1中文表題居中(表隨文出現(xiàn))換行時(shí)此處對(duì)齊TAB1TABLETITLEINENGLISHBEPLACEDATTHECENTER基本要求表中文字中文采用小5號(hào)宋體,西文采用TIMESNEWROMAN字體。物理量和計(jì)算單位表中的物理量和計(jì)量單位必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)和國際標(biāo)準(zhǔn)注表注采用小5號(hào)宋體公式主體居中,編號(hào)右對(duì)齊,如下所示。ABC1LMN2
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    • 簡(jiǎn)介:分類號(hào)G8密級(jí)無學(xué)校代碼10414學(xué)號(hào)2014190020碩士研究生學(xué)位論文近十年我國體育類核心期刊足球技戰(zhàn)術(shù)近十年我國體育類核心期刊足球技戰(zhàn)術(shù)科研論文計(jì)量與分析科研論文計(jì)量與分析METROLOGYMETROLOGYANALYSISANALYSISOFOFSCIENTIFICSCIENTIFICRESEARCHRESEARCHONONFOOTBALLFOOTBALLTECHNIQUESTECHNIQUESANDANDTACTICSTACTICSININCHINESECHINESESPORTSSPORTSKEYKEYPERIODICALSPERIODICALSININRECENTRECENTTENTENYEARSYEARS汪宏磊汪宏磊院所體育學(xué)院導(dǎo)師姓名賀新奇教授學(xué)位類別體育碩士專業(yè)領(lǐng)域運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練二〇一七年五月I摘要技戰(zhàn)術(shù)指標(biāo)是足球運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力的核心組成部分,中國足球若想盡早突破現(xiàn)狀就必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,找尋能夠解決問題的有效途徑。然而當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅猛,任何領(lǐng)域都離不開科技的創(chuàng)新和發(fā)展。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,對(duì)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著首要的變革作用。所以足球技戰(zhàn)術(shù)科研論文則是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的最佳渠道,是提高足球技術(shù)水平的直接途徑。因?yàn)榧紤?zhàn)術(shù)能夠及時(shí)的反映出當(dāng)代足球的發(fā)展趨勢(shì),加強(qiáng)技戰(zhàn)術(shù)研究能夠解決足球發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題。本文通過文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法等研究方法,以近十年我國體育類核心期刊中足球技戰(zhàn)術(shù)相關(guān)論文為研究對(duì)象,對(duì)其科研論文的發(fā)文數(shù)量、研究方法、作者情況、引文分析、研究?jī)?nèi)容、研究對(duì)象、研究熱點(diǎn)等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,總結(jié)出當(dāng)前足球技戰(zhàn)術(shù)科研論文的研究現(xiàn)狀,量化足球技戰(zhàn)術(shù)研究指標(biāo),發(fā)現(xiàn)足球技戰(zhàn)術(shù)研究中存在的不足,找尋撰寫足球技戰(zhàn)術(shù)科研論文的發(fā)展空間,為以后足球技戰(zhàn)術(shù)科研論文提供選題方向和研究方法的理論參考。研究結(jié)果如下1)近十年我國體育類核心期刊足球技戰(zhàn)術(shù)科研論文發(fā)文量起伏較大,整體呈現(xiàn)遞減趨勢(shì)。在每次世界大賽年的后一年,足球技戰(zhàn)術(shù)科研論文數(shù)量都會(huì)達(dá)到一個(gè)頂峰,其中2007年發(fā)文量最多,成都體育學(xué)院學(xué)報(bào)刊載足球技戰(zhàn)術(shù)科研論文數(shù)量最多。2)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、錄像觀察法和文獻(xiàn)資料法是使用最多的三種研究方法,但是專家訪談法和問卷調(diào)查法并未能得到廣泛運(yùn)用。主要采用的是多種研究方法來進(jìn)行多層次的綜合研究。3)3145歲是我國足球技戰(zhàn)術(shù)科研的最佳年齡階段。具有碩士研究生學(xué)歷的作者和具有中級(jí)職稱和副高級(jí)職稱的作者發(fā)文量最多,而高校教師則是我國足球技戰(zhàn)術(shù)科研團(tuán)隊(duì)的主力軍。足球技戰(zhàn)術(shù)論文作者隊(duì)伍已經(jīng)形成,但是分布極其分散,具有離散性。核心作者有19人,在十年間共完成59篇論文,占論文總數(shù)的3333。近十年足球技戰(zhàn)術(shù)的核心作者群體較為薄弱。4)近十年我國體育類核心期刊足球技戰(zhàn)術(shù)科研論文共引文1337篇,篇均引文量呈現(xiàn)上升趨勢(shì),我國科研人員對(duì)文獻(xiàn)價(jià)值利用的意識(shí)越來越強(qiáng)。我國體育類核心期刊足球技戰(zhàn)術(shù)科研論文被引半衰期為7年。老化速度較慢,利用時(shí)間較長(zhǎng),足球技戰(zhàn)術(shù)科研發(fā)展較為緩慢,對(duì)新的研究方法和研究?jī)?nèi)容創(chuàng)新程度不高。5)有關(guān)足球技戰(zhàn)術(shù)科研論文中研究進(jìn)攻情況的論文最多,其中較多的是對(duì)球門造成直接威脅的方法和手段,而有關(guān)制造進(jìn)攻局勢(shì)和形成進(jìn)球態(tài)勢(shì)方面的研
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    • 簡(jiǎn)介:惻必荊分類號(hào)里Q§密級(jí)洳;≥.碩士學(xué)位論文單位代碼監(jiān)』學(xué)號(hào)21塑Q中文論文題目銎盈僉笠復(fù)堂苤盔壬二二基王絲進(jìn)堂塑刊詮塞的塞運(yùn)盟塞英文論文題目RESEARCHCOLLABORATIONANDACADEMICLEVCANEMPIRICALSTUDYONPAPERSINECONOMIESJOURNALS申請(qǐng)人姓名宋嬌艷指導(dǎo)教師羅德明合作導(dǎo)帥盤查籃專業(yè)名稱芒些絲藍(lán)堂研冗萬同主些經(jīng)遺生型基劍塹所在學(xué)院經(jīng)透堂醫(yī)論文提交日期三Q二土生巒旦LILLLLLULIIIIIL41UILLLLLLLLLY3229718RESEARCHCOLLABORATIONANDACADEMICLEVELAUTHOR’SSIGNATURE一‘●‘SUPERVISOR7SSIGNATURETHESISREVIEWER1壘墨Q墜Y磐Q墜墨£曼∑I星塑曼£THESISREVIEWER2』塹Q塾X墜Q墜墨星翌I(lǐng)曼塑笪THESISREVIEWER3』塹Q墜凹匹Q堅(jiān)笙YI星選THESISREVIEWER4.THESISREVIEWER5CHAIR£塹SHI迎墊里Q魚墨墨Q£圣衛(wèi)COMMITTEEOFORALDEFENCECOMMITTEEMAN1坐墊塹GY塑G熊墨盟I坐里£Q叢墨Q蘭圣型COMMITTEEMAN2旦型LI匹I墜SQI星墮堡曼基星墨曼絲魚曼圣衛(wèi)墮C(jī)OMMITTEEMAN3COMMITTEEMAN4.COMMITTEEMAN5DATEOFORALDEFENCE叢型2魚,2Q12
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    • 簡(jiǎn)介:期刊影響因子、論文被引次數(shù)和下裁次數(shù)的關(guān)系研究專業(yè)名稱應(yīng)用統(tǒng)計(jì)申請(qǐng)人孔秋麗指導(dǎo)教師楊善朝教授林芳博士論文答辯委員會(huì)委員丕立墜庸二文//£扇繾醯期刊影響因子、論文被引次數(shù)和下載次數(shù)的關(guān)系研究THERESEARCHESONTHERELATIONSHIPSOFIMPACTFACTORS,CITEDTIMESGRADUATEKONGQIULIMAJORAPPLIEDSTATISTICSANDDOWNLOADINGTIMESINSTRUCTORPROFESSORYANGSHANCHAOLINFANGRESEARCHINFORMATIONMEASURELNENTGRADE20L3ABSTRACTTHEEVALUATIONOFJOURNALPAPERSISTHEIMPORTANTASPECTOFSCIENTIFICRESEARCHASSESSMENT.PUBLICOPINIONSAREDIVERGENTABOUTTHEEVALUATIONOFJOUMAIPAPERS,SOMEPEOPLEADVOCATETHATCITATIONANALYSISANDCITEDTIMESAREUSEDTODISCUSS;WHILEOTHERSSUGGESTUSINGCITEDTIMESANDDOWNLOADFREQUENCYTOEVALUATE;ALSOSOMESCHOLARSEVALUATETHEJOURNALSFROMONEPARTICULARDISCIPLINEORIMPACTFACTORS;SOMEOTHERSCHOLARSTOEXPLOREFROMDIFFERENTASPECTS,SUCHASSTANDARDFORMAT.WRITINGLEVEL÷DEGREEOFINNOVATION,PRACTICABILITYANDSOON.ALLOFTHESECANEVALUATESOMEPARTICULARCHARACTERISTICSOFAPAPER,HOWEVER.ITISINCOMPLETETOEVALUATETHEPAPERONLYUSINGONEINDICATORSUCHASTHECITEDTIMESORIMPACTFACTORS.INORDERTOGIVESOMEGUIDESFORCOMPREHENSIVEEVALUATIONOFPAPERS,ACCORDINGTOTHEDIGITALRESOURCESOFCHINESEJOURNALSINCNKIDATABASE,THEPUBLISHEDPAPERSOFTHEBRANCHESOFPROBABILITYANDSTATISTICSFROMTHEYEAR2010TO2012ARESELECTEDASTHERESEARCHSAMPLESINTHISPAPER.WERESEARCHTHERELATIONSHIPSOFCOMPOSITEIMPACTFACTORS。COMPREHENSIVEIMPACTFACTORS。CITEDTIMESANDDOWNLOADINGTIMES,ANDEXPLORETHEEFFECTIVENESSANDFEASIBILITYOFTHESEFOURINDICATORSTOEVALUATETHEPAPERS.THEMETHODSUSEDINTHISPAPERAREBOXPLOTMETHODS,COMPARATIVEANALYSIS,CORRELATIONANALYSIS,F(xiàn)ACTORANALYSISANDCLUSTERING.THECORRESPONDINGSOFTWAREFORDATAPROCESSINGANDANALYZINGARESPSS21.0ANDEXCEL2010.FIRSTLY,BOXPLOTMETHODSAREUSEDTOSELECTTHEHIGHFREQUENCYCITEDANDHIGHFREQUENCYDOWNLOADPAPER;ANDTHENCOMPARATIVEANALYSISISUSEDTOOBSERVETHERELATIONSHIPBETWEENHIGHDOWNLOADPAPERSANDHIGHCITEDPAPERSASWELLASTHEPROPORTIONOFHIGHDOWNLOADPAPERWITHCITEDNUMBERNOTMORETHAN3ANDTHEN。RELATIVEANALYSISAREUSEDTODISCUSSTHERELATIONSHIPOFDOWNLOADTIMESANDCITEDTIMES.LASTLY,FACTORANALYSISISUSEDTOEXTRACTTHEMAINFACTORANDPERFORMCLUSTERINGANALYSISFORHIGHFREQUENCYPAPERS.WECOMETOTHEFOLLOWINGCONCLUSIONSBYDATAANALYSISFORTHEPUBLISHEDHIGHPAPERSOFTHEBRANCHESOFPROBABILITYANDSTATISTICSINTHESETHREEYEARS,THEDOWNLOADEDTIMESANDCITEDTIMESAREPOSITIVECORRELATIONATTHESIGNIFICANTLEVELOF0.01,AFTERREMOVINGTHESINGULARVALUEOFEACHYEAR,THEYAREIRRELEVANTORWEAKCORRELATIONATTHESAMESIGNIFICANTLEVEL.THISCONCIUSIONTELLSUSTHATDOWNLOADTIMESANDCITEDTIMESCANBETHEEVALUATIONVARIABLESOFTT
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    • 簡(jiǎn)介:分類號(hào)密級(jí)G250學(xué)校代碼學(xué)號(hào)遣掌鮮花大學(xué)10165201111275碩士學(xué)位論文我國高校圖書館研究熱點(diǎn)探析基于CNKI期刊論文關(guān)鍵詞的共詞分析作者姓名學(xué)科、專業(yè)研究方向?qū)熜彰櫤闈龍D書館學(xué)信息分析與計(jì)量王筠教授2014年5月遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要高校圖書館是圖書館領(lǐng)域的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著為高校的教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)提供信息服務(wù)的重任。統(tǒng)計(jì)分析我國高校圖書館領(lǐng)域的研究熱點(diǎn),不僅可以更好地為讀者提供信息服務(wù)、提高高校圖書館的核心競(jìng)爭(zhēng)力,還可以為高校圖書館選擇具有戰(zhàn)略意義的重點(diǎn)領(lǐng)域加以建設(shè)和發(fā)展提供依據(jù),同時(shí)為圖書館學(xué)的理論研究奠定基礎(chǔ)。本文采用關(guān)鍵詞的共詞分析法對(duì)高校圖書館學(xué)研究的論文進(jìn)行高頻關(guān)鍵詞統(tǒng)計(jì),得出該領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。共詞分析法是信息計(jì)量學(xué)領(lǐng)域一種常用的分析方法,它通過對(duì)能夠表達(dá)某一學(xué)科領(lǐng)域研究主題、研究方向的專業(yè)術(shù)語共同出現(xiàn)在一篇文獻(xiàn)中的現(xiàn)象進(jìn)行分析,進(jìn)而判斷學(xué)科領(lǐng)域中主題間的關(guān)系,展現(xiàn)學(xué)科的研究結(jié)構(gòu)。通過分析,可以將學(xué)科領(lǐng)域中有代表性的關(guān)鍵詞,按照一種“相關(guān)”和“相似”的距離加以分類,通過顯示結(jié)果反映出這些詞之間的親疏關(guān)系,進(jìn)而分析出這些詞所代表的學(xué)科和主題的結(jié)構(gòu)變化。論文以中國知網(wǎng)中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫為數(shù)據(jù)來源,以“高校圖書館研究”為主題詞,檢索出近十五年19992013的相關(guān)論文,將檢索出的文獻(xiàn)關(guān)鍵詞作為研究對(duì)象。通過統(tǒng)計(jì)分析,選擇出現(xiàn)頻次較高并能代表我國高校圖書館研究領(lǐng)域熱點(diǎn)的關(guān)鍵詞,通過對(duì)這些關(guān)鍵詞共現(xiàn)頻率的統(tǒng)計(jì)分析,利用BICOMB、SPSSL7.0等軟件,完成相應(yīng)的數(shù)據(jù)處理和分析,同時(shí)基于SPSSL7.0軟件和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)化分析軟件UCINET6.0研究各個(gè)高頻關(guān)鍵詞之間的關(guān)系,較為客觀、科學(xué)地反映出我國高校圖書館的研究熱點(diǎn)和研究結(jié)構(gòu),揭示今后我國高校圖書館領(lǐng)域的發(fā)展方向,為圖書館學(xué)研究選題提供切入點(diǎn),并為從事高校圖書館研究的專家、學(xué)者開展更深入的研究提供參考依據(jù)。關(guān)鍵詞高校圖書館研究熱點(diǎn);共詞分析;SPSS;UCINET6.0
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    • 簡(jiǎn)介:你山東理工大學(xué)山東理工大學(xué)碩士學(xué)位論文我國我國信息素養(yǎng)教育的期刊論文信息素養(yǎng)教育的期刊論文技術(shù)統(tǒng)計(jì)分析技術(shù)統(tǒng)計(jì)分析與教學(xué)評(píng)價(jià)探討與教學(xué)評(píng)價(jià)探討STATISTICSANALYSISFORPERIODICALARTICLESANDTEACHINGEVALUATIONOFINFORMATIONLITERACYEDUCATIONINCHINA研究生孫震指導(dǎo)教師葛敬民葛敬民教授教授申請(qǐng)學(xué)位門類級(jí)別管理學(xué)管理學(xué)碩士碩士學(xué)科專業(yè)名稱情報(bào)學(xué)情報(bào)學(xué)研究方向信息檢索信息檢索與利用與利用論文完成日期202015年4月1010日單位代碼10433學(xué)號(hào)Y1207207分類號(hào)G2527密級(jí)山東理工大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要I摘要信息素養(yǎng)是信息時(shí)代大學(xué)生必須具備的基本素質(zhì),因此,作為素質(zhì)教育組成部分的信息素養(yǎng)教育,便成為當(dāng)今高等教育的重要任務(wù)之一。本文運(yùn)用多種軟件和方法對(duì)我國高校信息素養(yǎng)教育30年來的期刊論文進(jìn)行了技術(shù)統(tǒng)計(jì)分析,并對(duì)其教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)做出了初步探討。我國高校的信息素養(yǎng)教育,是在文獻(xiàn)檢索課的基礎(chǔ)上、結(jié)合西方信息素養(yǎng)教育理念的產(chǎn)物。因此,論文從闡釋文獻(xiàn)檢索課和信息素養(yǎng)教育的基本內(nèi)涵和辯證關(guān)系入手,分別從文獻(xiàn)檢索課和信息素養(yǎng)教育兩個(gè)視角進(jìn)行研究。首先,論文檢索與文獻(xiàn)檢索課研究主題相關(guān)的期刊論文,利用BICOMB和SPSS等工具對(duì)其進(jìn)行分析整理,得到現(xiàn)階段存在的與我國文獻(xiàn)檢索課研究相關(guān)的幾個(gè)研究主題,并對(duì)各個(gè)研究主題進(jìn)行逐一論述,以期能客觀的探究我國高校文獻(xiàn)檢索課的研究進(jìn)展與現(xiàn)狀。然后,論文檢索與信息素養(yǎng)教育研究主題相關(guān)的期刊論文,利用BICOMB等軟件對(duì)檢索出的文獻(xiàn)進(jìn)行多個(gè)角度的文獻(xiàn)計(jì)量分析,利用CITESPACEⅢ等可視化輔助工具對(duì)這些文獻(xiàn)進(jìn)行研究熱點(diǎn)和研究前沿的可視化分析,以深入分析我國信息素養(yǎng)教育領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。最后,基于對(duì)高校信息素養(yǎng)教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的探索,結(jié)合競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)研究中定標(biāo)比超分析方法的應(yīng)用,論文從教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的角度全面對(duì)比國內(nèi)外高校信息素養(yǎng)教育的教學(xué)水平和現(xiàn)狀,。找出我國高校信息素養(yǎng)教育教學(xué)當(dāng)中現(xiàn)階段存在的問題和不足,并提出相應(yīng)的對(duì)策。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞文獻(xiàn)檢索課;信息素養(yǎng)教育;教學(xué)評(píng)價(jià);計(jì)量分析;定標(biāo)比超分析
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