大學(xué)生解釋風(fēng)格、人際關(guān)系與主觀幸福之關(guān)系研究.pdf

1、主觀幸福感(Subjective Well-being,SWB)是積極心理學(xué)研究領(lǐng)域的重要組成部分之一,是個(gè)體顯著的積極主觀體驗(yàn)。一個(gè)人的解釋風(fēng)格與心理健康、身體健康、學(xué)業(yè)成就等密切相關(guān)。本研究在對(duì)主觀幸福感、解釋風(fēng)格和人際關(guān)系的內(nèi)涵、測(cè)量手段進(jìn)行綜合評(píng)述的基礎(chǔ)上,通過隨機(jī)抽樣的方法,對(duì)大一、大二、大三、大四的367名大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,使用seligman測(cè)量解釋風(fēng)格的問卷“Testyour own optimism”、邢占軍的城市居民主

2、觀幸福感問卷、鄭日昌的大學(xué)生人際關(guān)系困擾問卷,對(duì)主觀幸福感、解釋風(fēng)格和人際關(guān)系及三者之間的關(guān)系進(jìn)行研究。進(jìn)而加深對(duì)大學(xué)生心理狀況的了解,為指導(dǎo)大學(xué)生提高樂觀水平,形成良好的人際關(guān)系,提高心理健康水平,促進(jìn)其個(gè)性的健康發(fā)展提供可資借鑒和參考的信息。本研究的結(jié)論如下。
　　 一、解釋風(fēng)格與主觀幸福感的關(guān)系呈現(xiàn)出的特點(diǎn)與規(guī)律為:
　　 當(dāng)代大學(xué)生總體幸福感偏低,總體解釋風(fēng)格傾向于悲觀解釋形態(tài)。
　　 解釋風(fēng)格與主觀幸福

3、感呈顯著正相關(guān),具有樂觀解釋形態(tài)的大學(xué)生其主觀幸福感較高,具有悲觀解釋形態(tài)的大學(xué)生其主觀幸福感較低。
　　 在積極事件中表現(xiàn)為低樂觀和消極事件中表現(xiàn)為低悲觀的人主觀幸福感最低。在積極事件中表現(xiàn)為高樂觀和消極事件中表現(xiàn)為中度悲觀的人主觀幸福感最高。
　　 二、解釋風(fēng)格與人際關(guān)系之間的相關(guān)呈現(xiàn)的特點(diǎn)與規(guī)律為:
　　 當(dāng)代大學(xué)生人際關(guān)系困擾一般。
　　 解釋風(fēng)格與人際關(guān)系困擾呈顯著負(fù)相關(guān),具有樂觀解釋形態(tài)的大學(xué)

4、生其人際關(guān)系困擾較少,具有悲觀解釋形態(tài)的其人際關(guān)系困擾也較多。
　　 在積極事件中的低樂觀和消極事件中的高悲觀的人群人際困擾最高。在積極事件中高樂觀、在消極事件中低悲觀的人群人際困擾最低。
　　 三、人際關(guān)系與主觀幸福感之間的關(guān)系的規(guī)律為:
　　 人際關(guān)系與主觀幸福感間呈顯著負(fù)相關(guān),人際關(guān)系困擾嚴(yán)重的大學(xué)生其主觀幸福較低,人際關(guān)系困擾較少的大學(xué)生其主觀幸福感較高。
　　 四、當(dāng)代大學(xué)生的解釋風(fēng)格與人際關(guān)系