我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題的成因與治理.pdf

1、隨著經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型、就業(yè)機(jī)制的變革、高校的擴(kuò)招，近年來(lái)，我國(guó)高等學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題日益凸顯，在一定程度上成了具有普遍性的社會(huì)現(xiàn)象，成為關(guān)系到高等教育的改革和發(fā)展，影響到高校與社會(huì)的關(guān)系，關(guān)系到高等教育的辦學(xué)效益，以及社會(huì)安定的綜合性問(wèn)題。鑒于此，有必要對(duì)我國(guó)高等學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題作進(jìn)一步的研究和探討。
　　 本文在對(duì)我國(guó)大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，對(duì)大學(xué)生就業(yè)“難”進(jìn)行再定位，結(jié)合我國(guó)的國(guó)情，從宏觀到微觀，從政府到高等教育

2、、大學(xué)生自身等若干方面，就如何改變這種現(xiàn)狀，提出了一些建設(shè)性的對(duì)策。
　　 第一章對(duì)就業(yè)的基本理論問(wèn)題進(jìn)行了探討。對(duì)就業(yè)和失業(yè)的幾個(gè)相關(guān)概念進(jìn)行了界定和分析，并對(duì)研究高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題的理論意義和實(shí)踐意義進(jìn)行了闡述。
　　 第二章通過(guò)對(duì)我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的供求狀況、特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行的論述，從而得出了我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀的特點(diǎn)。
　　 第三章對(duì)我國(guó)高校畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題進(jìn)行了理論的分析。提出我國(guó)高校畢業(yè)生