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1、本文按照知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展、體現(xiàn)創(chuàng)新和全面發(fā)展的教育理念，構(gòu)建了理工科大學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式。詳盡地敘述了創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的基本構(gòu)架，明確提出了以創(chuàng)新能力、思想道德、文化、業(yè)務(wù)和身心素質(zhì)等基本規(guī)格為內(nèi)容的培養(yǎng)目標(biāo)；建立彈性學(xué)制和學(xué)分制，改革專業(yè)設(shè)置和課程體系的培養(yǎng)體制；采取現(xiàn)代先進(jìn)的教學(xué)手段，開展互動式教學(xué)和加強(qiáng)教學(xué)與科研實踐結(jié)合的培養(yǎng)過程。 構(gòu)建了一套能夠反映大學(xué)生科研能力的綜合評價指標(biāo)體系，實測證明具有較好的科學(xué)性和
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