我國城市農(nóng)民工子女義務(wù)教育問題研究——以上海市嘉定區(qū)為例.pdf

1、城市農(nóng)民工子女教育問題隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)、民工潮的發(fā)展而日益受到社會(huì)的關(guān)注。本文將該問題置于上海發(fā)展的大環(huán)境中，通過對(duì)上海嘉定農(nóng)民工子女義務(wù)教育狀況的描述，運(yùn)用社會(huì)學(xué)、人口學(xué)、城市學(xué)及其他方面的理論知識(shí)進(jìn)行分析，調(diào)查作為城市邊緣人的農(nóng)民工子女義務(wù)教育存在的問題，進(jìn)而分析出現(xiàn)問題的原因，嘗試提出解決問題的方法。認(rèn)為不解決農(nóng)民工子女教育問題，對(duì)今后的中國將產(chǎn)生重要影響。由此提出社會(huì)、學(xué)校、家庭和政府引導(dǎo)等多方面相結(jié)合，才能較為有效的解決

2、農(nóng)民工子女義務(wù)教育問題，讓我們的城市更加和諧有序的發(fā)展。本文分五個(gè)部分： 第一部分是導(dǎo)論，提出了一些基本概念，包括農(nóng)民工子女和義務(wù)教育的概念，涉及相關(guān)政策法規(guī)。分析問題所依照的理論基點(diǎn)，義務(wù)教育的公益性、平等性和公正性，同時(shí)向大家介紹了中國義務(wù)教育的發(fā)展歷史。 第二部分討論的是城市農(nóng)民工子女義務(wù)教育問題的由來以及研究的意義，從縮小城鄉(xiāng)差別、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、體現(xiàn)社會(huì)公平、提高人口素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會(huì)五個(gè)方面闡述了研究城市農(nóng)民工

3、子女義務(wù)教育問題的意義。 第三部分將農(nóng)民工子女義務(wù)教育問題放入特定的地區(qū)——上海市嘉定區(qū)，通過問卷調(diào)查、訪談等形式對(duì)城市農(nóng)民工子女義務(wù)教育問題進(jìn)行了調(diào)查，介紹了目前嘉定農(nóng)民工子女義務(wù)教育基本現(xiàn)狀，然后將問題細(xì)分為學(xué)校和家庭兩個(gè)方面進(jìn)行分類介紹。 第四部分探討的是城市農(nóng)民工子女義務(wù)教育存在的具體問題，以及引發(fā)這些問題的根源問題，分析農(nóng)民工子女義務(wù)教育背后的深層次原因。 第五部分從健全公共政策、動(dòng)員社會(huì)力量、加大政府