山東省高校軟式排球開展現(xiàn)狀及發(fā)展的對策研究.pdf

1、1995年5月國務(wù)院頒布《全民健身計劃綱要》以來,全國各地、各行業(yè)開展了豐富多彩的體育健身活動,新的健身方法、新的健身器材層出不窮。軟式排球的出現(xiàn),為全民健身活動增加了一項新的活動內(nèi)容,注入新的活力,對排球運動普及有著重要現(xiàn)實意義。2000年11月,教育部將軟式排球正式列入了中小學(xué)九年義務(wù)教育《體育與健康教學(xué)大綱》。為了推動軟式排球運動的開展,國家體育總局和排球管理中心先后頒發(fā)了一系列文件,為使軟式排球進(jìn)入校園、走進(jìn)社區(qū),形成規(guī)模做了大

2、量有利地工作。
　　高校作為人才的培養(yǎng)基地,理應(yīng)是各種活動開展的排頭兵。在大學(xué)生中開展軟式排球運動會使他們增加對排球運動的喜愛,可以通過他們承上啟下的作用將其推廣出去,為全民健身運動的深入、廣泛的開展起到積極的作用。
　　經(jīng)過幾年的宣傳、推廣后,教育部、體育總局和排球管理中心的這些措施,是否落到了實處?各地的貫徹、執(zhí)行情況到底怎么樣?作為一個新生事物,目前,軟式排球在全國的推廣情況并不樂觀。山東省的高校作為高層次人才培養(yǎng)的基

3、地,在軟式排球推廣、發(fā)展方面有其特有的優(yōu)勢,這就為軟式排球運動的開展提供了有利條件。
　　本研究在查閱了大量排球及軟式排球的相關(guān)研究專著、文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)之上,結(jié)合我省高校教育實際,闡述了軟式排球的歷史、現(xiàn)狀、特點和科研情況,以及高校開展軟式排球運動的意義,旨在促進(jìn)排球運動的發(fā)展,推動高校素質(zhì)教育的深入開展,為高校素質(zhì)教育的發(fā)展提供一條新的途徑。同時,激發(fā)大眾的參與興趣,培養(yǎng)終身鍛煉的體育意識。
　　本研究通過問卷調(diào)查、訪談、

4、文獻(xiàn)資料和數(shù)理統(tǒng)計等方法,對山東省高校軟式排球的開展情況進(jìn)行了調(diào)查研究。研究結(jié)果表明,目前山東省高校軟式排球的推廣和發(fā)展情況并不樂觀;開設(shè)軟式排球課的高校數(shù)量較少,開課時間較短;雖然在場地方面隨著近幾年高校的擴(kuò)建總體上來說有一定優(yōu)勢,場地、場館比較充足,但是在課程設(shè)置和教學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)重視方面還有一定的差距;高校教師對軟式排球普遍持支持態(tài)度的,學(xué)生方面正在逐步擴(kuò)大其影響。
　　影響軟式排球在高校開展的因素主要有:1、軟式排球的宣傳。2、