互動(dòng)式助學(xué)網(wǎng)站在中職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf

1、為了適應(yīng)21世紀(jì)信息時(shí)代培養(yǎng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才的需要，中職教育教學(xué)必須注重學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力及綜合運(yùn)用知識(shí)能力的培養(yǎng)。本文根據(jù)職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合中職學(xué)生心理發(fā)展特征及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中運(yùn)用互動(dòng)學(xué)習(xí)方式，并將助學(xué)網(wǎng)站應(yīng)用于互動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，來(lái)培養(yǎng)中職學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。
　　信息技術(shù)的發(fā)展為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提供了廣闊的空間，開(kāi)發(fā)具有互動(dòng)性的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)則是對(duì)全新教學(xué)模式的積極探索。本文在先進(jìn)教學(xué)思想的指導(dǎo)下，以

2、Macromedia Dreamweaver MX為網(wǎng)站框架設(shè)計(jì)工具，采用Java和ASP等先進(jìn)開(kāi)發(fā)技術(shù)，輔以Flash、Fireworks等網(wǎng)絡(luò)制作軟件，建立了一個(gè)以學(xué)習(xí)者為中心，采用多種互動(dòng)技術(shù)進(jìn)行交流的網(wǎng)絡(luò)助學(xué)系統(tǒng)。
　　本文共分六個(gè)部分:
　　第一部分闡述了職業(yè)的特征，探討了互動(dòng)式教學(xué)在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的重要作用，分析了基于網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)式教學(xué)的研究現(xiàn)狀，指出了當(dāng)前WEB互動(dòng)式教學(xué)的特點(diǎn)、存在的問(wèn)題，以及開(kāi)展WEB互動(dòng)式教學(xué)的

3、必要性。
　　第二部分闡述了助學(xué)網(wǎng)站和互動(dòng)式教學(xué)的概念，提出了互動(dòng)式教學(xué)系統(tǒng)的心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)的理論基礎(chǔ)。
　　第三部分描述了基于WEB的互動(dòng)式教學(xué)系統(tǒng)的功能架構(gòu)，給出了基于WEB的能有效實(shí)現(xiàn)互動(dòng)式教學(xué)的框架模型。
　　第四部分論證了系統(tǒng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)，主要是通過(guò)對(duì)用戶(hù)登錄、留言答疑、BBS論壇及視頻教學(xué)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)來(lái)體現(xiàn)基于網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)教學(xué)。
　　第五部分分析了對(duì)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程互動(dòng)式助學(xué)網(wǎng)站助學(xué)效果的調(diào)查及對(duì)