2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、民族傳統(tǒng)體育是我國(guó)優(yōu)秀民族文化的一部分,它體現(xiàn)著華夏兒女的生命力和創(chuàng)造性,也包含著中華民族特有的精神價(jià)值和思維方式以及想象力,炎黃子孫智慧和文明的結(jié)晶.毽球運(yùn)動(dòng)作為民族傳統(tǒng)體育中相當(dāng)重要的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),還沒(méi)有得到比較高有的尊重.在當(dāng)下社會(huì)中,我們不斷受到西方文化體系的沖擊,民族體育發(fā)展形勢(shì)不容樂(lè)觀.現(xiàn)代毽球運(yùn)動(dòng)起源于上世紀(jì)二、三十年代在廣州火車站周邊的三輪車工人進(jìn)行的“網(wǎng)毽”游戲.毽球運(yùn)動(dòng)自1984年被列為一項(xiàng)正式的體育項(xiàng)目以來(lái),發(fā)展力度一

2、直比較緩慢,在山東省內(nèi)發(fā)展更是緩慢.山東省第一屆毽球運(yùn)動(dòng)會(huì)直到2010年才得以舉行.我們相當(dāng)有必要對(duì)毽球運(yùn)動(dòng)進(jìn)行保護(hù)和推廣,并進(jìn)行理論研究,為毽球運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提供理論上的依據(jù).
  本文運(yùn)用了文獻(xiàn)資料法,專家訪談法,邏輯分析法等研究方法,著眼于山東省毽球運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展,對(duì)山東省毽球運(yùn)動(dòng)從社會(huì)因素、訓(xùn)練因素、人員因素以及毽球自身的特點(diǎn)與優(yōu)劣勢(shì)等幾個(gè)方面進(jìn)行分析,并結(jié)合實(shí)際調(diào)研,找出制約山東省毽球運(yùn)動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的因素.

3、首先,文章講述了什么毽球運(yùn)動(dòng),介紹了毽球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷史以及作為民族傳統(tǒng)體育中的重要項(xiàng)目對(duì)于我們中華民族的意義,進(jìn)而肯定了對(duì)毽球運(yùn)動(dòng)可持續(xù)發(fā)展研究的必要性。其次,經(jīng)過(guò)調(diào)查訪問(wèn),對(duì)山東省毽球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了比較詳細(xì)地分析,總結(jié)歸納出阻礙山東省毽球運(yùn)動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的因素為:1政府部門(mén)支持不足,宣傳力度不夠;2毽球協(xié)會(huì)運(yùn)營(yíng)規(guī)范程度不高,賽事舉辦規(guī)范性不夠高;3賽事舉辦較少,贊助渠道少、力度小;4毽球參與者年齡偏大,青少年力量不足,后備力量培養(yǎng)

4、不夠完善.
  最后文章根據(jù)山東省毽球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展現(xiàn)狀,指出了毽球運(yùn)動(dòng)如果想作為一項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)得到可持續(xù)發(fā)展,必須堅(jiān)持兩個(gè)原則:一是現(xiàn)有發(fā)展道路的規(guī)范化原則,二是做好后續(xù)工作使可持續(xù)發(fā)展得以順利進(jìn)行的原則;指出了必須重視三方面的關(guān)鍵因素:運(yùn)動(dòng)員、教練員、競(jìng)賽環(huán)境.競(jìng)賽環(huán)境又包括行政政策,社會(huì)群眾參與性,民間協(xié)會(huì)自身的努力三方面;提出了有利于山東省毽球運(yùn)動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策:1在借鑒其他優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上制定山東省毽球運(yùn)動(dòng)的整體規(guī)劃;2明確

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