2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、⑨碩士學(xué)位論文MASTER‘STHESISResearchonDigitalInformationResourcesLibraryIvIntegrationBasedonTopicMapAThesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementFortheMADegreeinManagementScienceByLiGuannanPostgraduateProgramDepartmentof

2、InformationManagementCentralChinaNormalUniversitySupervisor:XiaLixinAcademicTitle:ProfessorSignature眾∞JApprovedMay2011[/i\污八⑧碩士學(xué)位論文MASTER’STHESIS摘要近年來,隨著我國(guó)數(shù)字圖書館的不斷建設(shè),數(shù)字圖書館的信息資源量急劇攀升。然而,信息資源的不斷增加,使其內(nèi)容交叉重復(fù),存在著大量的冗余信息,而且知識(shí)關(guān)

3、聯(lián)程度較低,影響了用戶的利用與獲取,信息資源整合與重組問題亟待解決。信息資源整合實(shí)現(xiàn)了不同信息資源之間的相互聯(lián)系,保持了知識(shí)體系的完整性,信息資源的整合程度直接關(guān)系到它能否被高效吸收與利用。數(shù)字圖書館信息資源整合建立在知識(shí)組織的基礎(chǔ)之上,以知識(shí)組織的原理為指導(dǎo),主題圖作為知識(shí)組織的一種有效工具,能夠?qū)?shù)字圖書館信息資源之間的關(guān)系進(jìn)行有序的揭示,并且能夠有效的定位信息資源和建立信息之間的關(guān)聯(lián)路徑。利用主題圖來組織資源領(lǐng)域,可以展示資源點(diǎn)之

4、間的語(yǔ)義關(guān)系,展示數(shù)字圖書館資源龐大的層次體系,鏈接不同類型的數(shù)字化與非數(shù)字化資源,動(dòng)態(tài)添加新的數(shù)字圖書館信息資源以適應(yīng)不斷增長(zhǎng)的資源需要,能夠幫助用戶發(fā)現(xiàn)資源點(diǎn)與其他任何資源點(diǎn)之間的錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,呈現(xiàn)出具有知識(shí)性、系統(tǒng)化的信息資源結(jié)構(gòu),從而為海量的數(shù)字圖書館異構(gòu)資源的整合提供了解決方法。本文的核心工作包括四個(gè)部分,第一部分主要講述了數(shù)字圖書館信息資源概述和信息資源資源整合的提出及必要性。第二部分對(duì)當(dāng)前較為典型的圖書館信息整合方式進(jìn)行

5、分析,總結(jié)了它們?cè)跀?shù)字圖書館信息資源整合的局限性,并提出了數(shù)字圖書館信息資源整合今后的發(fā)展方向。第三部分闡述了主題圖理論,將主題圖與相關(guān)組織方法比較進(jìn)行分析,分析出主題圖及其在信息資源整合方面的優(yōu)勢(shì)。第四部分提出了基于主題圖的數(shù)字圖書館信息資源整合構(gòu)建模型,并重點(diǎn)闡述了基于數(shù)字圖書館信息資源整合模型構(gòu)建思想、分析與設(shè)計(jì)。并采用Metamorphosis主題圖環(huán)境作為整個(gè)數(shù)字信息資源整合環(huán)境,并在Metamorphosis主題圖環(huán)境下,提

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