2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、公務(wù)員權(quán)利救濟(jì)制度是公務(wù)員制度的重要組成部分,是保障公務(wù)員權(quán)利,促進(jìn)民主法治政府建設(shè)的重要手段。因此,世界各國大多通過法律明確對公務(wù)員權(quán)利的保障,建立公務(wù)員權(quán)利救濟(jì)制度。遺憾的是我國公務(wù)員權(quán)利救濟(jì)制度還存在缺陷,不僅缺乏嚴(yán)格的程序規(guī)定、相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和適用機(jī)制,更沒有引入司法審查制度。在我國人權(quán)保護(hù)寫入憲法的背景下,必須從制度上完善對我國公務(wù)員權(quán)利的法律保障?,F(xiàn)階段,公務(wù)員具有較高的社會(huì)地位和良好的待遇?;诖耍劦焦珓?wù)員權(quán)利的救濟(jì)和保護(hù),就

2、會(huì)招來非議。誠然,在建設(shè)法治國家的今天,如何規(guī)范政府及公務(wù)員權(quán)力的行使,防止其濫用,是學(xué)者及普通民眾關(guān)注的焦點(diǎn)。而實(shí)際上控制公權(quán)力的行使與公務(wù)員權(quán)利的救濟(jì)和保障是一個(gè)問題的兩個(gè)方面,既不能混淆,也不能截然分開。雖然公務(wù)員群體在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期出現(xiàn)了一些問題,但不能就此成為忽視公務(wù)員權(quán)利的理由,二者不可混為一談。同時(shí),侵犯公務(wù)員權(quán)利實(shí)際上也是一個(gè)公權(quán)力濫用的問題。研究如何保障公務(wù)員權(quán)利的實(shí)現(xiàn),也是控制公權(quán)力的一個(gè)重要手段。從這個(gè)意義上說,公務(wù)

3、員權(quán)利的救濟(jì)和保護(hù)與規(guī)范和控制公權(quán)力的行使是統(tǒng)一的。在我國公務(wù)員管理過程中,侵犯公務(wù)員權(quán)利的現(xiàn)象還是時(shí)有發(fā)生的。只不過由于對公務(wù)員權(quán)利的忽視,甚至公務(wù)員自身也早已習(xí)慣了管理過程中的人治現(xiàn)象,很多矛盾并沒有暴露出來。自身權(quán)益遭受侵害的公務(wù)員,基于害怕報(bào)復(fù)、對救濟(jì)缺乏信心等原因,往往選擇沉默,不愿通過法律規(guī)定的救濟(jì)途徑維權(quán),這樣反過來又加劇了人事管理領(lǐng)域人治及權(quán)力恣意行為的發(fā)生。這些現(xiàn)象的出現(xiàn),固然與整個(gè)社會(huì)法治秩序尚未完全確立有關(guān),但不可

4、否認(rèn)與我國公務(wù)員權(quán)利救濟(jì)途徑不暢有直接聯(lián)系。隨著我國公務(wù)員范圍的擴(kuò)大,加強(qiáng)對公務(wù)員的權(quán)利救濟(jì)愈發(fā)顯得必要和急切。公務(wù)員權(quán)益保障是實(shí)現(xiàn)公務(wù)員隊(duì)伍穩(wěn)定的前提和條件,加強(qiáng)對公務(wù)員的權(quán)利救濟(jì)對于我國的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及構(gòu)建和諧社會(huì)都有著極為重要的意義。
  全文共分五部分。
  第一章在緒論中主要交代自己的選題依據(jù)、論文的主攻方向、自己的論文在哪些方面有所創(chuàng)新、使用的研究方法,以及其他需要說明的關(guān)于論文的問題。
  第二章首先分析

5、了公務(wù)員權(quán)利救濟(jì)制度的相關(guān)概念。研究公務(wù)員權(quán)利救濟(jì)制度必須首先明確公務(wù)員的范圍,公務(wù)員擁有哪些權(quán)利,什么是救濟(jì),有哪些救濟(jì)方式,目的在于揭示公務(wù)員權(quán)利救濟(jì)的涵義、原則和功能。
  第三章主要概述了其他國家的公務(wù)員權(quán)利救濟(jì)制度。系統(tǒng)的說明美國、法國、日本公務(wù)員權(quán)利救濟(jì)制度。以及其他各國公務(wù)員權(quán)利救濟(jì)制度對我國公務(wù)員權(quán)利救濟(jì)制度的改革給予哪些啟示。
  第四章結(jié)合中華民族的歷史發(fā)展進(jìn)程,分析了我國公務(wù)員權(quán)利救濟(jì)制度的歷史由來及發(fā)

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