基于貝葉斯網(wǎng)絡(luò)的智能輔助教學(xué)系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn).pdf

1、東南大學(xué)碩士學(xué)位論文基于貝葉斯網(wǎng)絡(luò)的智能輔助教學(xué)系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)姓名：化莉申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師：金遠(yuǎn)平;李瑞洲20080927東南人學(xué)碩士學(xué)位論文A b s t r a c tI nr e c e n ty e a r s ，a l o n gw i t ht h eI n t e r a c tt e c h n o l o g y ' sr a p i d l y d e v e l o p m e

2、 n t ，t h en e t w o r kt e a c h i n gp l a t f o r me m e r g e du n c e a s i n g l y ．B u tt h ep e r s o n a l i z a t i o nt e a c h i n go f m a n yn e t w o r kt e a c h i n g p l a t f o r m c o u l d n o t b es

3、 a t i s f y i n ga n d t h et e a c h i n g q u a l i t y W a s n o t h i g h ．T h u s ，o n ．1 i n ei n t e l l i g e n tt u t o r i n g s y s t e m b e c o m e st h e i n e v i t a b l e t e n d e n c yo fm o d e mr e

4、m o t et e a c h i n gd e v e l o p m e n t ．T h e r e a r e a l a r g en u m b e r o f u n c e r t a i nf a c t o r sa n du n c e r t a i ni n f o r m a t i o ni nt h en e t w o r kl e a r n i n g p r o c e s so f a s t

5、 u d e n t ，a n da so n e o f t h e m o s t e f f e c t i v et h e o r y m o d e l i nt h eu n c e r t a i n t ye x p r e s s i o na n d i n f e r e n c e f i e l d ，B a y e s i a nn e t w o 出C a n b ea p p l i e dt o u

6、n c e r t a i n t y , p r o b a b i l i t yk n o w l e d g ee x p r e s s i o na n d i n f e r e n c e ．R e p r e s e n t e db y a k i n do fd i g r a p h ，I tC a nb eu s e df o rt w o —w a y p a r a l l e li n f e r r i

7、 n g a n d s y n t h e s i z i n ge m p i r i c a l p r i o ri n f o r m a t i o n a n d p o s t e r i o r d a t a , t om a k ei n f e r e n c er e s u l t sm o r ea c c u r a t ea n dc r e d i b l e ．T h e r e f o r et

8、h e a p p l i c a t i o no fB a y e s i a nn e t w o r k t oI n t e l l i g e n t T u t o r i n gS y s t e m ( I T S ) i s o f g r e a ts i g n i f i c a n c e ．O n t h eb a s i so fd e e pr e s e a r c ho f t h ec l a s

9、 s i c a lm o d e l o fi n t e l l i g e n c et u t o r i n gs y s t e ma n dB a y e s i a nn e t w o r k ’St h e o r y , T h i sp a p e r U S e SB a y e s i a nn e t w o r kt ob u i l das t u d e n tm o d e la n dd i s

10、c u s s e sh o wt o e m p l o yB a y e s i a nn e t w o r ka sa ni n f e r e n c e e n g i n et o g u i d et h e s t u d e n t s ’l e a r n i n gp r o c e s s e s ．AW e b - b a s e di n t e l l i g e n tt u t o r i n gs

11、y s t e m ，c a l l e dC I T Si s a l s op r o p o s e da n di t s a r c h i t e c t u r e a n dt h e r o l e o fe a c h m o d u l ei n t h es y s t e ma r e d e s c r i b e di n d e t a i l s ．W h e r e a s m a n y t u t

12、 o r i n gs y s t e m sa r e s t a t i cH T M L W e b p a g e so fa c l a s st e x t b o o ko rl e c t u r en o t e s ，C I T Sc a nh e l pas t u d e n tn a v i g a t et h r o u g ht h e o n l i n ec o u r s em a t e r i

13、a l s ，r e c o m m e n dl e a r n i n g g o a l s ，a n d g e n e r a t e a p p r o p r i a t e r e a d i n g s e q u e n c e s ．B y p r o v i d i n g u s e f u l a n di n f o r m a t i v e f e e d b a c k ，C I T Sp r o v

14、 i d e s a ni n t e r a c t i v ee n v i r o n m e n t f o r l e a r n i n g ．K e y w o r d s ：i n t e l l i g e n t t u t o r i n gs y s t e m ，B a y e s i a nn e t w o r k ，s t u d e n t m o d e l ，i n f e r e n c e