中外卡通形象比較研究——幼兒審美偏愛的視角.pdf

1、從我國當(dāng)前卡通市場的現(xiàn)狀來看，成功的本土卡通形象的缺席影響了本民族文化的傳承以及我國兒童文化認(rèn)同感的形成。因此學(xué)習(xí)先進(jìn)國家的成功經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造出成功的民族化卡通形象，對于改變當(dāng)前中國卡通落后的現(xiàn)狀具有舉足輕重的意義。為此本文僅從幼兒審美偏愛的視角對中外卡通形象進(jìn)行比較研究，以期為中國卡通形象的設(shè)計提供相關(guān)建議。本研究采用文獻(xiàn)研究法對幼兒審美偏愛的中外研究現(xiàn)狀以及中外卡通形象的特點(diǎn)進(jìn)行比較分析。并且在相關(guān)理論研究的基礎(chǔ)上，運(yùn)用心理實(shí)驗(yàn)法，以上

2、海市6所幼兒園的60名大班幼兒作為研究對象，對幼兒中外卡通形象偏愛特點(diǎn)及其影響因素進(jìn)行了初步探索。本研究的結(jié)論是：幼兒對國外卡通形象具有明顯的偏愛。其主要原因是幼兒認(rèn)為國外卡通形象的造型更可愛、相關(guān)動畫片更生動有趣等。其更深層次的原因在于國外卡通形象設(shè)計理念體現(xiàn)了“以兒童為中心”的文化價值觀，中國卡通形象設(shè)計理念長期受到“以成人為中心”的傳統(tǒng)文化觀念的影響，過多地承載了道德圖解和科學(xué)教育的功能。本研究根據(jù)研究結(jié)果對中國動畫的設(shè)計人員以及