當代中國大學生學習動力機制研究——以天津市高校大學生為例.pdf

1、中圖分類號：UDC：高蕊犬淫’學校代碼：密級：碩士學位論文10055公開當代中國大學生學習動力機制研究以天津市高校大學生為例LearningMotivationsofModernChineseCollegeStudents——ACaseStudyFocusingonCollegeStudentsofTianjin培養(yǎng)單位南開大學研究生院二。一。年五月南開大學學位論文使用授權(quán)書根據(jù)《南開大學關(guān)于研究生學位論文收藏和利用管理辦法》，我校的博

2、士、碩士學位獲得者均須向南開大學提交本人的學位論文紙質(zhì)本及相應電子版。本人完全了解南開大學有關(guān)研究生學位論文收藏和利用的管理規(guī)定。南開大學擁有在《著作權(quán)法》規(guī)定范圍內(nèi)的學位論文使用權(quán)，即：(1)學位獲得者必須按規(guī)定提交學位論文(包括紙質(zhì)印刷本及電子版)，學?？梢圆捎糜坝?、縮印或其他復制手段保存研究生學位論文，并編入《南開大學博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫》；(2)為教學和科研目的，學?？梢詫⒐_的學位論文作為資料在圖書館等場所提供校內(nèi)師生閱讀

3、，在校園網(wǎng)上提供論文目錄檢索、文摘以及論文全文瀏覽、下載等免費信息服務(wù)；(3)根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定，南開大學向教育部指定單位提交公開的學位論文；(4)學位論文作者授權(quán)學校向中國科技信息研究所和中國學術(shù)期刊(光盤)電子出版社提交規(guī)定范圍的學位論文及其電子版并收入相應學位論文數(shù)據(jù)庫，通過其相關(guān)網(wǎng)站對外進行信息服務(wù)。同時本人保留在其他媒體發(fā)表論文的權(quán)利。非公開學位論文，保密期限內(nèi)不向外提交和提供服務(wù)，解密后提交和服務(wù)同公開論文。論文電子版提交至

4、校圖書館網(wǎng)站：hap：U20211320161：8001findexhtm。本人承諾：本人的學位論文是在南開大學學習期間創(chuàng)作完成的作品，并已通過論文答辯；提交的學位論文電子版與紙質(zhì)本論文的內(nèi)容一致，如因不同造成不良后果由本人自負。本人同意遵守上述規(guī)定。本授權(quán)書簽署一式兩份，由研究生院和圖書館留存。作者暨授權(quán)人簽字：送璐2010年5月20日南開大學研究生學位論文作者信息論文題目當代中國大學生學習動力機制研究——以天津市高校大學生為例姓名張

5、璐學號2120081582答辯日期2010年5月20日論文類別博士口學歷碩士√碩士專業(yè)學位口高校教師口同等學力碩士口院／系／所周恩來政府管理學院專業(yè)行政管理聯(lián)系電話13920536560Emailzhanglu@tusteduca通信地址(郵編)：天津市河西區(qū)大沽南路1038號121信箱(300222)備注：是否批準為非公開論文否注：本授權(quán)書適用我校授予的所有博士、碩士的學位論文。由作者填寫(一式兩份)簽字后交校圖書館，非公開學位論文須