2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、近些年來由于區(qū)域社會經濟的粗放型增長,忽略了與資源環(huán)境的協(xié)調性,區(qū)域發(fā)展過程中出現(xiàn)了一系列資源環(huán)境問題。水資源短缺、森林面積減少、水土流失、霧霾嚴重等,這些都嚴重阻礙了區(qū)域的綜合發(fā)展。協(xié)調發(fā)展是解決社會經濟發(fā)展與資源環(huán)境矛盾的重要途徑,深入研究和分析區(qū)域社會、經濟、資源、環(huán)境各子系統(tǒng)之間的相互作用機制,定量的對區(qū)域社會經濟與資源環(huán)境的耦合協(xié)調性評價,具有重要的理論、實際意義。
  本研究從區(qū)域協(xié)調發(fā)展的角度出發(fā),從區(qū)域社會發(fā)展、經

2、濟發(fā)展、資源重要性、環(huán)境承載度四個方面構建耦合協(xié)調評價指標體系,運用RS、GIS技術,從空間角度來揭示區(qū)域社會經濟與資源環(huán)境的耦合協(xié)調關系,實現(xiàn)了耦合協(xié)調關系的定量化研究,并以山西省晉城市為研究對象,進行實例研究與探討,為區(qū)域社會經濟發(fā)展規(guī)劃與資源環(huán)境保護提供參考依據(jù)。論文研究的主要結論如下:
 ?。?)以耦合協(xié)調的基本理論為基礎,剖析社會經濟與資源環(huán)境相互作用的規(guī)律,將社會發(fā)展、經濟發(fā)展、資源重要性、環(huán)境承載度作為獨立的四大系統(tǒng)

3、,根據(jù)指標構建的原則,建立社會經濟發(fā)展與資源環(huán)境耦合協(xié)調評價指標體系。
 ?。?)采用“改進型層次分析法”確定各系統(tǒng)評價指標的權重。通過0,1,2三種標度來表示指標間的相對重要性,再經過判斷矩陣的變換,得到各指標權重值。該方法在一定程度上克服了傳統(tǒng)AHP法在確定指標權重過程中的復雜性,較易給出判斷矩陣,使權重確定過程更為客觀和簡捷。
 ?。?)根據(jù)建立的評價指標體系,分別確定各評價指標的模型,在指標模型的確立基礎上,確定了社

4、會發(fā)展評價模型、經濟發(fā)展評價模型、資源重要性評價模型、環(huán)境承載度評價模型。從社會、經濟、資源、環(huán)境四個方面構建區(qū)域耦合協(xié)調的評價模型。
 ?。?)以山西省晉城市為研究對象,通過對研究區(qū)域社會、經濟、自然概況等基礎資料的收集與整理,以RS和GIS為基礎,應用遙感技術、矢量化技術,坡度、河網的提取,空間插值技術,重分類技術、柵格計算技術等實現(xiàn)了各個系統(tǒng)評價指標的網格化研究,克服了以行政區(qū)劃分邊界為基礎的傳統(tǒng)方法。從空間上實現(xiàn)了區(qū)域的耦

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