2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、“公共外交”這個概念最初是在美國產(chǎn)生和發(fā)展起來的,它是指一國中央政府通過信息傳播和文化交流等手段對其他國家的民眾所實施的外交活動。在中日關(guān)系尚未走出低潮之際,如何開展公共外交來反制日本國內(nèi)右翼分子對中國的無端攻擊以及如何利用公共外交來促進(jìn)中日關(guān)系的和諧發(fā)展已經(jīng)為我們高度關(guān)注的問題。 本文前言對選題的意義、學(xué)術(shù)研究現(xiàn)狀、論文創(chuàng)新之處以及學(xué)術(shù)研究方法做了簡要的說明,而后分四大部分展開論述。力求對中國的對日公共外交加以理論研究和實踐探

2、討,為中國的對日外交戰(zhàn)略尋找一個新的視角。 第一部分為理論基礎(chǔ),主要分析了公共外交的含義及其在中國的演變。了解和認(rèn)識公共外交是論述中國對日公共外交的前提。該部分首先闡明了公共外交的起源與發(fā)展,在此基礎(chǔ)上論述了公共外交的含義、六大基本特征、與相關(guān)概念的區(qū)別與聯(lián)系以及在中國發(fā)展演變的三個階段等內(nèi)容。 第二部分為背景研究,主要探討了中國對日開展公共外交的現(xiàn)實背景。一方面,日本在歷史問題上拒絕道歉、在中日關(guān)系中打臺灣牌以及在領(lǐng)土

3、問題上不斷挑釁中國,嚴(yán)重阻礙了中日關(guān)系的正常發(fā)展,使中日關(guān)系降入冰點;另一方面,日本政黨、民眾、輿論的右傾化以及中國威脅論在日本的泛濫都嚴(yán)重干擾了中日關(guān)系的和諧發(fā)展,使中日關(guān)系日趨復(fù)雜化。 第三部分為實踐分析和理性思辨,結(jié)合具體的公共外交實踐闡述中國對日公共外交的成就,并對中國對日公共外交存在的不足進(jìn)行了反思。一方面,對日公共外交促進(jìn)了中日關(guān)系的正?;?、促進(jìn)了兩國人員、文化交流,加深了相互了解、促進(jìn)中日經(jīng)貿(mào)關(guān)系迅速發(fā)展,使兩國互

4、為最重要的貿(mào)易伙伴。另一方面,我國對日公共外交還存在缺乏主動性、形式比較單調(diào)、模式藝術(shù)性、實效性不足、政策缺乏連續(xù)性、重硬權(quán)力輕軟權(quán)力、“目的”意識不強(qiáng)等不足,因此,需要進(jìn)一步完善我國的對日公共外交體系。 第四部分為政策建議,為了進(jìn)一步開展和加強(qiáng)對日公共外交,中國需加強(qiáng)公共外交的主體性建設(shè),從戰(zhàn)略層面加強(qiáng)對公共外交的投資,并充分發(fā)揮民間組織在對日公共外交中的作用;加強(qiáng)對日本民族文化心理研究,通過與日本媒體的交流與合作,促進(jìn)兩國民

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