葫蘆島市城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育非均衡發(fā)展問題分析與對策研究.pdf

1、編號沈陽師范大學(xué)碩士學(xué)位論文題目：葫蘆島市城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育非均衡發(fā)展問題分析與對策研究所在院系：專業(yè)名稱：指導(dǎo)教師：研究生：完成時間：教育科學(xué)學(xué)院教育管理劉國瑞教授趙劍二1 0 0 五年八月沈陽師范大學(xué)研究生處制P r o b l e m A n a l y s i sa n d C o u n t e r m e a s u r e R e s e a r c hO f t h eU n b a l a n c e d D e v e l

2、 o p m e n t o f t h eB a s i cE d u c a t i o nO f H u l u d a o C i t ya n d C o u n t r y A r o u n dA b s t r a c tB a s i ce d u c a t i o ni st h ef o u n d a t i o no f e d u c a t i o n ，as e n s i t i v ee d u c

3、 a t i o n a lf i e l di n v o l v i n gt h e s o c i a lj u s t i c e ．R a i s i n gt h i s i s a c t u a l l y t h e U S ea n de x t e n s i o no fe d u c a t i o n a lj u s l i c ep r i n c i p l e i n b a s i c e d u

4、 c a t i o n a l f i e l d ．I t n o t o n l y r e f l e c t s t h e s h o r t a g e o fe d u c a t i o n a lr e s o u r c e s ，p a r t i c u l a r l y h i g h —q u a l i t yo n e s ，b u ta l s o r e f l e c t sp e o p l

5、e ’sg o o dw i s h e s o ft h ef u t u r ee d U C 撕o n ．T h eb a l a n c e d d e v e l o p m e n t o fb a s i c e d u c a t i o n s h a r e s s o m e s i m i l a r i t i e s w i t h t h eb a l a n c e dd e v e l o p m e

6、n to fc o m p u l s o r ye d u c a t i o n , b u tt h e y a l ed i f f e r e n t i nn a t u r e ．T h eb a l a n c e dd e v e l o p m e n to fb a s i ce d u c a t i o nh a sd e f i n i t es i g n s ，a n di t i s an e wa t

7、 t i t u d eo fe d u c a t i o n a ld e v e l o p m e n t ．I tw i l lb e c o m e a l li m p o r t a n t s t r a t e g i cg u i d e l i n eo f o u r c o u n t r y ’Sb a s i ce d u c a t i o n ．T h i sp a p e r f o c u so

8、nt h ep r i m a r y s c h o o l si nH u L u d a o ．F r o m t h ep e r s p e c t i v eo f s o c i a lj u s t i c e ，c o n s t r u c t i o n o f h a r m o n i o u ss o c i e t y ，a n dt h e f i s tl a y e r o f t h eb a l

9、a n c e dd e v e l o p m e n to fb a s i c e d u c a t i o n , a d o p t i n g t h em e t h o do fc o m p a r i s o n ，r e s e a r c h ，c a s e a n a l y s i s ，l o g i ca n a l y s i sa n do t h e r r e l a t e dm e t h

10、 o d s ，u s i n gt h et h e o r yo f b a l a n c e ，s o c i a l j u s t i c e ，e d u c a t i o n a ls o c i o l o g ya n d o t h e r r e l a t e dt h e o r i e s ，t h i sp a p e r a n a l y z e sm a n i f e s t a t i o n

11、 sa n ds h o r t c o m i n g so f t h eb a l a n c e dd e v e l o p m e n to f b a s i ce d u c a t i o n ．C o m b i n i n g t h ea d v a n c e de x p e r i e n c e s i na a do u to fo u r c o u n t r y ，f o c u s i n g

12、o nt h er e a l i t yo fo u rc i t y ，t h i s p a p e rs u m m a r i z e st h ei m p o r t a n t p r i n c i p l e so f t h eb a l a n c e dd e v e l o p m e n t o f b a s i ce d u c a t i o na n d s e v e r a l r e l a

13、t i o n st h a t n e e d t O b e w e l l d e a l tw i t h ，a n d i t p u t s f o r w a r dc o u n t e r m e a s u r e a d v i s e m e n t s o fH u L u d a o ’Sb a l a n c e d d e v e l o p m e n t o f b a s i ce d u c a

14、t i o n f r o mt h e o r ya n d p r a c t i c e ．K e y w o r d s ：d i f f e r e n c e o f t h et o w n a n d c o u n t r y ，b a s i ce d u c a t i o n ，b a l a n c e dd e v e l o p m e n t ，p r o b l e m a n a l y s i s