技術(shù)口譯聽辨理解與記憶過程障礙分析研究.pdf

1、作為不同語言文化交流不可缺少的橋梁，口譯是一項多任務(wù)、高強度、需要譯員不斷做出決策和解決問題的活動。口譯要求譯員在短時間內(nèi)對源語信息進行聽辨、理解與記憶，并在些基礎(chǔ)上對源語信息進行重構(gòu)，最終實現(xiàn)信息從源語向目的語的轉(zhuǎn)換。這一極具挑戰(zhàn)性的工作與人腦有限的信息處理能力形成矛盾。所以無論職業(yè)譯員還是口譯學(xué)習(xí)者，在口譯的過程中都會遇到各種各樣的障礙。隨著科技的發(fā)展以及國內(nèi)外科技交流的增多，技術(shù)口譯活動日趨頻繁。本文旨在通過對技術(shù)培訓(xùn)口譯聽力理解

2、和記憶過程的分析，找出導(dǎo)致技術(shù)口譯失敗的潛在因素，并提出可行性措施以提高口譯聽辨理解與記憶效率。
　　 在口譯的相關(guān)理論中，作者選擇了最具代表性的釋意理論，精力分配模式和圖式理論作為理論指導(dǎo)，根據(jù)技術(shù)口譯科技英語特點對聽辨理解與記憶過程進行了分析。
　　 在聽辨理解過程中，作者主要從言內(nèi)和言外兩個層面進行分析。言內(nèi)層面涉及口音與縮略詞兩個因素；言外層面包括主題知識，場景知識，不同講話者的講話方式及譯員的心理狀態(tài)?？谧g記憶

3、分為三種：感覺記憶，短時記憶和長時記憶。其中，感覺記憶是前提，短時記憶是關(guān)鍵，長時記憶是基礎(chǔ)。三種記憶相互協(xié)調(diào)，保證口譯過程的順利進行。影響記憶效力的因素主要包括注意力的不合理分配，源語理解障礙，時有發(fā)生的遺忘現(xiàn)象和筆記的質(zhì)量。作者通過引用和分析在技術(shù)口譯實踐中收集的大量例證來說明問題所在。
　　 為了克服前面所提及的障礙性因素，作者提出了一些切實可行的措施。本文著重強調(diào)了譯前準(zhǔn)備，以及圖式理論在技術(shù)口譯中的應(yīng)用。另外，筆記技巧