2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文以系統(tǒng)功能語言學(xué)理論為基礎(chǔ),采用基于語料庫的分析方法,研究了環(huán)境話語中的聯(lián)合。聯(lián)合是系統(tǒng)功能語言學(xué)個性化層次中的概念,是指人們?nèi)绾问褂梅栙Y源進行交談并緊密聯(lián)系起來,在本文中被看作是人們在社會交往中構(gòu)建群體與協(xié)商身份的過程。
   系統(tǒng)功能語言學(xué)個性化研究發(fā)展的不夠完善是本文將聯(lián)合作為研究對象的理論考慮;新媒體時代的到來和生態(tài)環(huán)境問題的涌現(xiàn)是本項研究選擇微博環(huán)境話語語類的現(xiàn)實動力?;谶@些因素,本文確立了研究目標(biāo):構(gòu)建一個關(guān)

2、于聯(lián)合的分析模型,在微博環(huán)境話語中,(一)描述聯(lián)合的實現(xiàn)基礎(chǔ);(二)分析聯(lián)合作為群體構(gòu)建的過程;(三)闡釋聯(lián)合作為身份協(xié)商的過程。
   圍繞這些目標(biāo),本文回顧了聯(lián)合和環(huán)境話語分析領(lǐng)域的相關(guān)研究,在系統(tǒng)功能語言學(xué)框架內(nèi),構(gòu)建了關(guān)于聯(lián)合的分析模型:以語言使用者為研究著眼點,探討其話語中實例化的意義潛勢(例如發(fā)布的微博),主要是基于評價理論的“概念+評價”耦合,耦合在社會語境中構(gòu)建聯(lián)結(jié);聯(lián)結(jié)是最小的社會符號單位,人們在交際互動中共享

3、聯(lián)結(jié),當(dāng)共享的聯(lián)結(jié)匯集成聯(lián)結(jié)網(wǎng)絡(luò)時,也就構(gòu)建了群體;聯(lián)結(jié)是語言使用者的社會符號代表,人們在共享聯(lián)結(jié)的協(xié)商過程中,一方面確立了作為群體成員的群體身份,另一方面,由于不同語言使用者構(gòu)建的聯(lián)結(jié)在群體中有不同的影響力,人們協(xié)商產(chǎn)生了群體內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者的身份;聯(lián)結(jié)網(wǎng)絡(luò)又與更高層次的意識形態(tài)和文化中的聯(lián)結(jié)相互關(guān)聯(lián),在模型中以一個連續(xù)體的方式呈現(xiàn)。
   本研究根據(jù)該模型所描述的分析流程展開,采用語料庫定量統(tǒng)計、對比分析與具體話語分析相結(jié)

4、合的研究方法。氣候變化微博語料庫CCTC為主要語料庫,氣候變化報紙語料庫CCNC和大型微博語料庫HERMES為參照語料庫。使用了UAM Corpus Tool和Word Smith Tools語料庫軟件,及App Ann、Twitter Stream Graph和Taxedo話語視覺化工具。
   研究結(jié)果主要分為三方面,對應(yīng)了前面提出的研究目標(biāo)。在聯(lián)合的實現(xiàn)基礎(chǔ)分析中,本研究對微博環(huán)境話語進行了描述,對三個語料庫進行了對比分析

5、,建立了CCTC的次語類系統(tǒng)。實現(xiàn)聯(lián)合的主要基礎(chǔ)在于評價,本文對CCTC中的評價者和評價對象作了歸類,總結(jié)出了微博環(huán)境話語中評價資源的特點:投射資源的廣泛應(yīng)用;上揚語勢和清晰聚焦的大量使用;表情符號作為社交媒體中特殊的態(tài)度資源,促進人們之間的聯(lián)合;評價資源的主要耦合模式為“語勢+鑒賞”和“聚焦+情感”等。
   基于評價分析,本文闡釋了聯(lián)合中構(gòu)建群體和協(xié)商身份的過程,兩方面相輔相成,是聯(lián)合研究的核心內(nèi)容。在構(gòu)建群體方面,本文以微

6、博行動日聯(lián)結(jié)、全球變暖重要性聯(lián)結(jié)和全球變暖騙局聯(lián)結(jié)為例,以聯(lián)合的層級關(guān)系圖展示了構(gòu)建群體、意識形態(tài)網(wǎng)絡(luò)和文化系統(tǒng)的具體過程。在分析群體時,還將時間因素考慮其中,描述了同一個聯(lián)結(jié)在不同時間段在兩個群體中的不同功能,由此也體現(xiàn)了群體、意識形態(tài)和文化都是動態(tài)的、開放的系統(tǒng)。文中還提到了話語分析中的識別視角,微博提供的語言工具保證人們可以持續(xù)地針對某個環(huán)境話題進行協(xié)商與互動,從而實現(xiàn)聯(lián)合。
   在身份協(xié)商方面,本研究強調(diào)群體和身份是聯(lián)

7、合研究的兩個方面,群體身份構(gòu)建以及群體內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者身份的構(gòu)建都在人們協(xié)商中進行,因此都屬于聯(lián)合的范疇。從社會符號學(xué)視角看,身份可以由語言使用者所構(gòu)建的聯(lián)結(jié)代表,在微博上即通過發(fā)布的消息來構(gòu)建。本文從宇宙學(xué)模型中獲得啟發(fā),通過星系圖闡釋了身份協(xié)商與構(gòu)建的過程,有影響力的聯(lián)結(jié)可以在協(xié)商中確立群體領(lǐng)導(dǎo)者的身份。在聯(lián)合的過程中通過聯(lián)結(jié)來研究群體中身份的方法也體現(xiàn)了積極話語分析的理念,重視協(xié)商,沒有霸權(quán)或斗爭。
   綜上所述,本文

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