浙江師范大學(xué)圖書(shū)館工程項(xiàng)目質(zhì)量管理研究.pdf

1、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不包含為獲得直昌太堂或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名(手瓢Ira乞簽字日期：沙年l吻f日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解

2、南昌大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤(pán)，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)南昌大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編本學(xué)位論文。同時(shí)授權(quán)中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所和中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)電子雜志社將本學(xué)位論文收錄到《中國(guó)學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)》和《中國(guó)優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)》中全文發(fā)表，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)公眾提供信息服務(wù)。(保密的

3、學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū))學(xué)位論文作者簽名(手寫(xiě))：fa專新瑚：嚴(yán)j簽字日期：紗～、年、1／月I口日簽字日期：汐，年硼，u日摘要摘要建筑質(zhì)量關(guān)系到使用期限，關(guān)系到生命財(cái)產(chǎn)安全。而高校建筑質(zhì)量不僅關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，更關(guān)系到廣大師生的安全和教學(xué)j學(xué)習(xí)生活。隨著全國(guó)各高校規(guī)模的迅速擴(kuò)大以及新校區(qū)的建設(shè)，高校基建工程越來(lái)越多，規(guī)模也越來(lái)越大，工程質(zhì)量責(zé)任也非常大，要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、抓好校園公共建筑質(zhì)量。因此，選擇高校工程項(xiàng)目質(zhì)量管理進(jìn)行研究，自然

4、非常具有現(xiàn)實(shí)意義。本文以浙江師范大學(xué)新圖書(shū)館(圖文信息中心)工程作為研究背景，第一部分闡述了研究的目的、意義和方法，以及研究思路和總體內(nèi)容；第二部分對(duì)工程項(xiàng)目管理及質(zhì)量管理的基本理論進(jìn)行了闡述，系統(tǒng)介紹了工程項(xiàng)目質(zhì)量管理在工程準(zhǔn)備階段、施工階段、竣工驗(yàn)收階段的具體管理要點(diǎn)、流程及方法等；第三部分結(jié)合圖書(shū)館工程項(xiàng)目案例，先對(duì)該工程的大體情況進(jìn)行了說(shuō)明，然后闡明了工程項(xiàng)目特點(diǎn)及進(jìn)行質(zhì)量管理的重要性，深入分析了工程項(xiàng)目質(zhì)量管理在各階段的運(yùn)用，