當前我國公民道德底線的缺失及其對策研究.pdf

1、當前我國公民道德底線的缺失及其對策研究StudyCountermeasuresaboutMalBottomLineDeficiencyofCitizeninContemparyChina申請人：蘇暢學科專業(yè):思想政治教育研究方向：思想政治教育原理與方法學位類別：學術(shù)學位指導教師：寶良教授論文提交日期：二○一七年六月碩士學位論文分類號ICS學校代碼10136學號201400151摘要我國在全面建成小康社會的今天，全體公民的現(xiàn)代價值觀念和崇

2、高的理想信念，都得到了逐步的體現(xiàn)和進一步的提升。但人們在創(chuàng)造越來越豐富的物質(zhì)財富，滿足于高效率的經(jīng)濟發(fā)展模式的同時，卻忽略了部分人價值觀的混亂和道德上的困惑，以致破壞和逾越底線，以及踐踏道德、規(guī)則甚至法律的行為頻繁發(fā)生，道德的約束能力正在漸漸被減弱、被淡化。道德底線的缺失體現(xiàn)在經(jīng)濟、政治和文化領(lǐng)域的很多方面，是對社會道德約束力的根本損害。反觀這種現(xiàn)象，我們要挖掘其產(chǎn)生的根源。針對我國社會轉(zhuǎn)型時期的這一特殊現(xiàn)象，本文從社會制度、社會生活和

3、社會環(huán)境三個層面詳細具體的分析了道德底線缺失的主要原因，并從教育理念更新和完善、德治與法治的有效結(jié)合、教育主體之間所形成的合力、社會主義核心價值觀的指導意義和借鑒西方優(yōu)秀文化，這五個方面提出了相應的解決對策。本文分三部分對道德底線的缺失問題進行了研究和探索。第一部分，通過對道德底線的涵義界說，來引入本文主題，對公民道德底線缺失的表現(xiàn)形式以及危害性做了詳細的分析；第二部分，從社會制度、社會生活和社會環(huán)境三個層面，著重分析了公民道德底線缺失