體態(tài)語在對(duì)外漢語教學(xué)中的運(yùn)用.pdf

1、中文摘要中文摘要語言教學(xué)在于培養(yǎng)學(xué)生正確使用語言的能力，而在對(duì)外漢語教學(xué)中如何通過一定的方法讓學(xué)生掌握這種語言能力，達(dá)到交際的目的，是最根本的落腳點(diǎn)。眾所周知，體態(tài)語，作為一種非語言交際形式，它廣泛地應(yīng)用于人類的社會(huì)生活中。在以傳授漢語文化知識(shí)和培養(yǎng)語言技能為中心的對(duì)外漢語課堂教學(xué)中，它的作用尤為顯著。這便要求對(duì)外漢語教師準(zhǔn)確、得體、自然地運(yùn)用其進(jìn)行教學(xué)，從而有效地提高教學(xué)效果，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。本論文通過課堂教學(xué)觀察、實(shí)地實(shí)習(xí)記錄、教學(xué)錄

2、像以及師生訪談等方法，對(duì)對(duì)外漢語教師體態(tài)語運(yùn)用的差異進(jìn)行分析，通過目光語、身勢(shì)語、手勢(shì)語等方面的研究，引領(lǐng)我們深刻了解到教師體態(tài)語的有效運(yùn)用對(duì)對(duì)外漢語課堂教學(xué)具有輔助、替代、暗示、反饋和模仿等作用。·關(guān)鍵詞：體態(tài)語；體態(tài)語的表現(xiàn)；目光語；身勢(shì)語；手勢(shì)語目 錄目 錄中文摘要???????????????????????????????IA b s t r a c t ???????????????????????????????

3、??????????I I! 皆論??????????????????????????????????????????．1一、研究目的?????????????????????????．1二、研究意義?????????????????????????．1三、研究現(xiàn)狀????????????．?????????????1四、研究方法?????????????????????????．1五、文獻(xiàn)綜述????????????：????????

4、?????2第一章關(guān)于體態(tài)語????????????．：?????????????．．7第一節(jié)體態(tài)語的定義???????????????????????．．7第二節(jié)體態(tài)語研究的意義?????????????????????．．8第三節(jié)課堂教學(xué)中體態(tài)語傳遞信息的表現(xiàn)??????????????．．9一、課堂教學(xué)傳遞信息的表現(xiàn)??????????????????．9二、- 體態(tài)語在課堂教學(xué)中傳遞信息的表現(xiàn)?????????????．9第四節(jié)

5、體態(tài)語的功用???????????????????????1 2一、解釋語??????????????????????????1 2二、練習(xí)語??????????????????????????1 3三、輔助語??????????????????????????1 5本章小結(jié)????????????????????????????．．1 6第二章 目光語????????????????????????????．1 7第一節(jié)目光語的定義與