2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、R e s e a r c ho nt h e P a r t i c i p a t i o n o f J i a n g s u ’SS o c i a lO r g a n i z a t i o n s i nP u b l i cS e r v i c eD i s s e r t a t i o nS u b m i t t e d t oN a n j i n g U n i v e r s i t y o f T e

2、c h n o l o g yi n p a r t i a lf u l f i l l m e n to f t h er e q u i r e m e n t sf o rt h e d e g r e eo fM a s t e r o f M a n a g e m e n tB yD o u G a o h a nS u p e r v i s o r :P r o f .Z h a n g Q i nJ u n e .2

3、 0 1 4碩士學(xué)位論文摘要1 1指導(dǎo)教師( 姓名、職稱) : 鱟勤螳2伴隨著江蘇經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展,公民的公共服務(wù)需求快速增長(zhǎng),并且日益?zhèn)€性化、多元化,然而公共服務(wù)的供給存在總量上不足、分配上不均等問(wèn)題,政府公共服務(wù)供給面臨挑戰(zhàn)。社會(huì)組織是社會(huì)治理的重要力量,能在一定程度上彌補(bǔ)政府和市場(chǎng)的不足,尤其是在扶貧救助、養(yǎng)老助殘、促進(jìn)就業(yè)等社會(huì)事務(wù)類公共服務(wù)領(lǐng)域,社會(huì)組織相比市場(chǎng)和政府有著明顯的公共服務(wù)優(yōu)勢(shì),更能夠滿足社會(huì)的多元需求,帶動(dòng)提升

4、公共服務(wù)總體的供給質(zhì)量和效率,改善服務(wù)供給的不足和不均。目前,江蘇社會(huì)組織發(fā)展蓬勃,但整體上還處于早期發(fā)展階段,缺乏組織的生命力,而政府的職能轉(zhuǎn)變能否到位,社會(huì)組織承接政府轉(zhuǎn)移職能的能力是問(wèn)題關(guān)鍵。聯(lián)系社會(huì)組織參與公共服務(wù),不僅要研究政府的公共服務(wù)職能轉(zhuǎn)變,還要研究社會(huì)組織的公共服務(wù)能力建設(shè),本文針對(duì)江蘇社會(huì)組織參與公共服務(wù)的研究,不僅能夠促進(jìn)江蘇政府職能的有效轉(zhuǎn)變,還能積極推進(jìn)江蘇社會(huì)組織的發(fā)展。本文在國(guó)內(nèi)外理論研究的基礎(chǔ)上,首先分析

5、了社會(huì)組織參與公共服務(wù)的新機(jī)遇和自身公共服務(wù)優(yōu)勢(shì),然后從江蘇經(jīng)濟(jì)發(fā)展、公共服務(wù)壓力、社會(huì)組織發(fā)展的現(xiàn)實(shí)背景出發(fā),結(jié)合江蘇社會(huì)組織參與公共服務(wù)的典型案例,分析了江蘇社會(huì)組織參與公共服務(wù)的現(xiàn)狀。接著討論了江蘇社會(huì)組織在參與公共服務(wù)過(guò)程中面臨的困境,具體分析了社會(huì)組織的參與資格受限、公益性社會(huì)組織量少、缺乏專業(yè)化職業(yè)化人才、政府職能轉(zhuǎn)移無(wú)序、政府培育扶持不足等困境因素。最后通過(guò)借鑒、總結(jié)國(guó)內(nèi)外的成熟優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),提出了探索性的對(duì)策建議,本文認(rèn)為要

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