甘肅省臨澤縣農(nóng)村小學體育發(fā)展對策研究.pdf

1、農(nóng)村學校體育既是農(nóng)村學校教育的重要一環(huán)，也是我國體育事業(yè)的基礎環(huán)節(jié)，其發(fā)展的好壞直接影響農(nóng)村學校教育的質(zhì)量，又影響著農(nóng)村體育的發(fā)展，乃至我國體育的全面發(fā)展。隨著教育、體育發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的提出，農(nóng)村學校體育發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的問題也是亟需解決的重要課題。本文以發(fā)展方式為切入點，并結(jié)合教育、體育發(fā)展方式轉(zhuǎn)變已有理論研究成果，針對甘肅省臨澤縣農(nóng)村小學體育的發(fā)展現(xiàn)狀進行了調(diào)查分析，并提出相應的對策。本研究旨在促進甘肅省臨澤縣農(nóng)村小學體育健康良性發(fā)展以及

2、甘肅省農(nóng)村學校體育發(fā)展水平的提高，進而促進甘肅省學校教育質(zhì)量的提升。
　　本文以臨澤縣8所農(nóng)村小學體育為研究對象。主要采用文獻資料法、實地觀察法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、專家訪談等研究方法。首先，對甘肅省臨澤縣農(nóng)村學校體育的歷史成功經(jīng)驗進行了總結(jié)與反思；其次，圍繞甘肅省臨澤縣農(nóng)村小學的發(fā)展目標、發(fā)展主體、發(fā)展路徑、發(fā)展標準及規(guī)范的現(xiàn)狀展開調(diào)查與分析；最后，針對甘肅省臨澤縣農(nóng)村小學體育發(fā)展中所存在的問題提出相應的對策與建議。

3、　　通過研究，發(fā)現(xiàn)目前甘肅省臨澤縣農(nóng)村小學體育發(fā)展主要存在如下的問題：1.發(fā)展目標定位不清，多種體育理念并存；2.發(fā)展主體認識的偏差，關系調(diào)適不夠；3.體育課教學不甚規(guī)范，課外體育活動流于形式；4.有效評價體制缺失，影響正常發(fā)展。
　　最后，結(jié)合教育、體育發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，尤其是學校體育發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的已有理論，并針對甘肅省臨澤縣農(nóng)村小學體育發(fā)展中所存在的上述問題，提出如下的相應對策：1.堅持我國學校體育指導思想，明確學校體育發(fā)展目標；