北京市青少年羽毛球現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究.pdf

1、任何一個(gè)國(guó)家要想在競(jìng)技體育的世界舞臺(tái)上保持領(lǐng)先地位，那么青少年后備人才的培養(yǎng)工作是必須要放在首要位置的一項(xiàng)工作。本文以北京市青少年羽毛球人才現(xiàn)狀作為研究對(duì)象，以北京市部分區(qū)體校羽毛球教練員和運(yùn)動(dòng)員作為調(diào)查和訪談對(duì)象，實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放和回收問(wèn)卷，總計(jì)回收有效問(wèn)卷270份，其中運(yùn)動(dòng)員問(wèn)卷240份，教練員問(wèn)卷30份。最后對(duì)所有的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行匯總分析，力求呈現(xiàn)北京市青少年羽毛球人才的真實(shí)情況，對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分類歸結(jié)，并以此提出一些合理化建議，力

2、爭(zhēng)為北京市羽毛球發(fā)展提供一些理論支持。
　　分析研究后得出了以下結(jié)論：
　　（1）青少年運(yùn)動(dòng)員和家長(zhǎng)都把文化課放在首要位置，但是由于升學(xué)帶來(lái)的學(xué)訓(xùn)問(wèn)題依然突出。
　　（2）青少年運(yùn)動(dòng)員參加訓(xùn)練的動(dòng)機(jī)表現(xiàn)出多元化的總體特點(diǎn)，家長(zhǎng)的行為動(dòng)機(jī)不再是單一化。運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練開(kāi)銷主要依靠家庭支出。
　　（3）選材的手段比較單一，科學(xué)化選材水平有待進(jìn)一步提高。
　?。?）青少年羽毛球運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練總小時(shí)數(shù)不足，訓(xùn)練總小時(shí)數(shù)遠(yuǎn)

3、遠(yuǎn)不能滿足運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練要求。
　?。?）中青年教練員是教練員隊(duì)伍主體，執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)相對(duì)欠缺。教練員工資待遇還需要進(jìn)一步提高和完善。
　?。?）教練員在日常教學(xué)訓(xùn)練中能與運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行有效交流，全面掌握運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練動(dòng)態(tài)，以此為根據(jù)不斷調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。
　　針對(duì)以上問(wèn)題，提出了如下幾點(diǎn)建議：積極引進(jìn)社會(huì)資源進(jìn)入到青少年人才的培養(yǎng)當(dāng)中來(lái)，把提高青少年人才基數(shù)放在首要位置；進(jìn)一步深化多元化的聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制，打破體制束縛；政府投入要進(jìn)一步加