2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用加速了虛擬社區(qū)發(fā)展。參與虛擬社區(qū)已經(jīng)成為許多用戶生活、學(xué)習(xí)和工作中必不可少的活動,并日益被其影響。而分析和了解用戶參與虛擬社區(qū)的影響因素對于虛擬社區(qū)建設(shè)是至關(guān)重要的,因為只有了解了用戶受哪些因素的影響,才能使得我國虛擬社區(qū)采取相應(yīng)的手段來提高用戶的參與度。本文研究意義主要包括兩個方面。其一,本文將信息性因素、社會性因素以及虛擬社區(qū)感等影響因素進行綜合研究,拓展了用戶參與虛擬社區(qū)研究的研究領(lǐng)域;其次,本文通過對問卷

2、調(diào)研及其統(tǒng)計分析摸清了影響因素對用戶參與虛擬社區(qū)影響程度和區(qū)別,從而能夠為虛擬社區(qū)的建設(shè)與管理提供相關(guān)對策和建議。
   本文研究內(nèi)容主要有以下幾個方面:
   (一)本文首先根據(jù)國內(nèi)外的相關(guān)文獻綜述提出用戶參與虛擬社區(qū)的影響因素模型,在模型中指出了影響用戶參與虛擬社區(qū)的主要因素(指信息性因素、社會性因素和虛擬社區(qū)感)以及其他因素(指社區(qū)身份、趣味性)與參與狀況之間的聯(lián)系,并根據(jù)模型提出了假設(shè)。
   (二)通過

3、問卷調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,本文得出信息獲取與參與時間相關(guān),信息共享與參與水平和時間相關(guān)。其次本文發(fā)現(xiàn)社會性因素與參與水平,參與時間,參與頻率具有很強的聯(lián)系,但也同時發(fā)現(xiàn)一些不相關(guān)的因素,包括:關(guān)系與參與水平和參與時間不相關(guān),情感支持、幫助性支持、社會性支持這一社會支持維度都與參與水平和參與頻率不相關(guān),并且自我效能、期望結(jié)果不與參與頻率相關(guān),最后在虛擬社區(qū)感與虛擬社區(qū)用戶參與方面本文發(fā)現(xiàn)虛擬社區(qū)感中的影響感、沉浸感、成員感是影響用戶的參與水平、

4、時間、頻率的重要因素,在數(shù)據(jù)分析中也證實了這一點,并且發(fā)現(xiàn)趣味性對沉浸感與參與水平有中介效應(yīng),社區(qū)身份對信息獲取與參與時間有中介效應(yīng),趣味性對影響感與參與水平不具有中介效果。
   本文針對以上的研究結(jié)果,對虛擬社區(qū)建設(shè)提出了如下建議:在信息因素方面,提出了鼓勵用戶信息共享、鼓勵用戶注冊。在社會性因素方面,提出了提高用戶之間的共同語言和愿望、設(shè)計激勵措施、發(fā)布社區(qū)任務(wù)和利用新技術(shù)。在虛擬社區(qū)感方面,提出了舉辦社區(qū)活動、提高社區(qū)的

5、趣味性。
   本文的研究主要采用了文獻綜述、問卷調(diào)研和統(tǒng)計分析三種方法。其中統(tǒng)計分析方法包括聚類分析、相關(guān)性分析、多元線性回歸等共6種方法。
   本文的主要創(chuàng)新點為:拓展了用戶參與虛擬社區(qū)相關(guān)研究的領(lǐng)域。目前國內(nèi)外對于虛擬社區(qū)參與因素的研究主要還是集中于信息性和社會性因素的研究,而虛擬社區(qū)感的研究也只局限于虛擬社區(qū)感本身,大多數(shù)學(xué)者沒有將幾個因素聯(lián)系起來研究,而本文將這三點結(jié)合起來,并加入了社區(qū)身份、趣味性等其他因素

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