2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、自古至今杜甫研究大體包括五個(gè)方面:生平研究,思想研究,詩歌藝術(shù)研究,杜集版本研究,杜詩學(xué)研究。每一個(gè)方面研究成果都很豐富,尤其是生平思想和版本研究,幾無進(jìn)一步開拓的余地,唯有博大精深的一部杜詩在藝術(shù)上取得的難乎為繼的成就是一個(gè)說不盡的話題,永遠(yuǎn)有開掘的價(jià)值。國內(nèi)五六十年代關(guān)于杜詩律詩詩法研究不多,較突出的有蕭滌非先生《杜甫研究》中論及“杜詩的體裁”。研究成果集中于上個(gè)世紀(jì)八十年代以后,研究者從各個(gè)角度對(duì)杜甫律詩的體裁、法則、特征、格律等

2、進(jìn)行了較深入的研究。近5年,每年都有一百多篇研究杜甫的文章發(fā)表,但大多以時(shí)段研究或單首詩歌研究為主,關(guān)于杜詩詩法的研究則比較薄弱。本人從閱讀杜詩文本出發(fā),在前人研究成果的基礎(chǔ)上,力圖從杜甫詩歌語言藝術(shù)和敘事手法入手,探討杜詩的藝術(shù)特色和成就。 文章分為兩部分。第一部分主要探討杜詩語言藝術(shù)的革新。杜甫以前的唐代詩歌以古典美感為主要審美標(biāo)準(zhǔn)的,其特征主要表現(xiàn)為流暢、和諧、典雅、玲瓏、清麗、圓轉(zhuǎn)、對(duì)稱、均衡。杜甫有意對(duì)傳統(tǒng)的古典詩美進(jìn)

3、行變革,主要從三個(gè)方面進(jìn)行闡述:一是探究其對(duì)傳統(tǒng)詩歌具有的和諧均衡性的變革。首先探討杜詩“工拙相半”的語言風(fēng)格,即精美雅致與通俗樸質(zhì)穿插混雜,不同風(fēng)格之間既相互對(duì)照,形成多層次的雕琢美感。同時(shí)杜甫在題材與語言的選擇配搭上故意違反常規(guī),即以“深厚治淺易,以博大治專一”。其次詳析其有意造成美感上的強(qiáng)烈對(duì)比和反差:如利用詞義、色彩、意境及其鋪敘場(chǎng)面等對(duì)照落差形成強(qiáng)烈對(duì)比;此部分最重要在于探討杜詩如何運(yùn)古于律,在律詩中營造古體詩的文字張力與情感

4、落差,制造意境的跳躍。二是探討杜詩對(duì)傳統(tǒng)詩歌的流暢性的變革。為了一句之中的起調(diào)有力,杜詩首創(chuàng)了在違反常規(guī)的語言敘述方式,而違反常規(guī)的語言敘述方式則使詩歌語言失去傳統(tǒng)意義上所追求的流暢性,而成為一種后人稱為“澀”或“沉郁頓挫”更迂回生拗的美學(xué)效果。(一)將有分量的詞語前置于句首,起句更加有力(二)將敘述的長句變?yōu)槎叹?,使其句式更加短促有力,音?jié)頓挫。(三)改變?cè)姼璧拈喿x順序,制造閱讀障礙。三是探討杜詩對(duì)傳統(tǒng)詩歌的典雅性的變革。主要體現(xiàn)為口

5、語、俗語入詩、新奇事物與外來語入詩、描述對(duì)象與情感上的變化和在詩歌中引入直露的議論的批評(píng)等四個(gè)方面。 論文的第二部分探討杜詩中的敘事性因素,即杜甫被譽(yù)為“詩史”背后的詩歌藝術(shù)特征。具體說來就是杜甫對(duì)史傳手法的繼承熔煉與杜詩中體現(xiàn)的史傳美學(xué)特征。主要討論兩個(gè)問題:一是杜詩的敘事時(shí)間順序。在敘事層面上,敘事時(shí)間順序的安排是其中的重要一環(huán)。杜甫在敘事上取得的獨(dú)特的成就,與其對(duì)敘事時(shí)間順序的匠心安排與靈活運(yùn)用有密切關(guān)系。本文分別從敘事的

6、時(shí)間順序:順敘、倒敘、插敘,敘事的對(duì)象:社會(huì)時(shí)事、個(gè)體人物、事件情感等方面入手,分析杜詩的敘事藝術(shù),以及他或即時(shí)紀(jì)事,或倒敘追思,或插敘映襯,或綜合運(yùn)用,由此形成的交錯(cuò)復(fù)雜的多層次美感。二是杜詩敘事中的史傳特征。 首先具體考察杜詩中的敘事成分,按照敘事內(nèi)容與對(duì)象可以分為寫人、敘事、體物等三種類型。其次對(duì)杜詩敘事中的史傳手法進(jìn)行探討,指出白描和鋪敘相結(jié)合,在敘事過程中精于剪裁及運(yùn)用春秋筆法,是杜詩敘事史傳特征的主要體現(xiàn)。最后集中探

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