2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、隨著我國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變、社會(huì)制度的變遷、社會(huì)改革的進(jìn)行,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的同時(shí)也出現(xiàn)諸多社會(huì)問(wèn)題,尤其是當(dāng)前我國(guó)日益懸殊的貧富差距,強(qiáng)者愈強(qiáng)、弱者愈弱,弱勢(shì)群體的隊(duì)伍呈現(xiàn)龐大的規(guī)模并引發(fā)的問(wèn)題也日益顯現(xiàn),引起了黨和政府乃至整個(gè)社會(huì)的關(guān)注。對(duì)弱勢(shì)群體權(quán)利的法律保護(hù)是構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求,因?yàn)橹挥性诤椭C社會(huì)的大背景下才能夠使得所有群體的正當(dāng)權(quán)利的到尊重和保障。也只有社會(huì)中的每一個(gè)群體尤其是常常被忽視的弱勢(shì)群體的正當(dāng)權(quán)利得到了他人、社會(huì)乃至國(guó)家

2、的尊重和真正的實(shí)現(xiàn),社會(huì)才能夠產(chǎn)生達(dá)到一種和諧狀態(tài)。毋庸置疑,由于法律具有權(quán)威性、穩(wěn)定性、國(guó)家保障性的特征,使得把弱勢(shì)群體權(quán)利的保護(hù)上升到法律層面,更有助于解決實(shí)踐存在的問(wèn)題,緩和社會(huì)矛盾,實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。
  從平等、人權(quán)、正義的基本價(jià)值理念出發(fā),對(duì)弱勢(shì)群體的權(quán)利保護(hù)采取多元視角,多方位、多層次的完善健康權(quán)、住宅權(quán)、勞動(dòng)就業(yè)權(quán)以及受教育權(quán)等權(quán)利內(nèi)容。筆者根據(jù)當(dāng)前對(duì)弱勢(shì)群體權(quán)利的法律方面的理論研究和實(shí)踐研究,以權(quán)利為視角,分析了我國(guó)

3、目前對(duì)弱勢(shì)群體的健康權(quán)、住房權(quán)、勞動(dòng)就業(yè)權(quán)以及受教育權(quán)這四個(gè)主要的權(quán)利的相關(guān)法律制度的不足,針對(duì)提出的法律缺陷并借鑒國(guó)外的經(jīng)驗(yàn),努力探求適合我國(guó)具體國(guó)情的權(quán)利保護(hù)機(jī)制。社會(huì)弱勢(shì)群體由于其形成原因的多因性、呈現(xiàn)方式的動(dòng)態(tài)性以及分布領(lǐng)域的廣泛性的特征,使得對(duì)權(quán)利的需求度涉及諸多方面。
  本人的創(chuàng)新點(diǎn)在于從主要的四個(gè)權(quán)利內(nèi)容著手,具體分析了各個(gè)權(quán)利在法律中保護(hù)的不足,并在問(wèn)題的基礎(chǔ)上提出解決策略。采取這樣的論述方式,可以使筆者提出的保

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