傳統(tǒng)圖形在現(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計中的傳承與應(yīng)用.pdf

1、青島大學(xué)碩士學(xué)位論文傳統(tǒng)圖形在現(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計中的傳承與應(yīng)用姓名：陳海英申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：設(shè)計藝術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師：岳曉泉20080528A b s t r a c tn e W - e s t e md e s i g ni d e o l o g i c a l 仃e n di n f l u e n c e ，t h es t u d e n ti s p u r s u e d t h es p o t ，t h e l i n e

2、 ．t h es u r f a c e 。b o d y ’Sd i v i s i o na n d t h ec o m b i n a t i o n c o n s t a n t l yi nt h es y m b o l d e s i g np r o c e s s ，s o m ed e s i g n sp u r s u et h es h a p e m e r e l yr e m a r k a b l

3、ea n dt h es p l e n d o r , t h ep u r s u ef a s h i o n , b u tr e g a r d i n ge x p r e s s e s i n t h e e n t e r p r i s e i d e at o l e tt h eh u m a nf e e l w i t h o u ts u b s t a n c e ，f a rf e t c h e d

4、．A l t h o u g hs u c hd e s i g n t h em o d e m f e e l i n g ，t h ei n f o r m a t i o nf e e l i n g ，t h e c o m m e r c i a l f e e l i n g w i l l b e q u i t e s t r o n g ．b u tm a n yh a v e l e t t h eh u m a

5、nf e e l t h ee n t e r p r i s ew i l ll a c kC h i n a ' sc u l t u r a l f l a v o ra n dt h en a t i o n a l f o u n d a t i o n ，w i l lb e c o m eam e r e f o r m a l i t yt h ef e e l i n g m e r e l y , w i l

6、 l l a c ki n t r i n s i cm a k i n g sU S ．i nv i e w o f t h i sk i n d o f p r e s e n t s i t u a t i o n , t h ed e s i g n e r sf e e l su r g e n t l y t h ei n t e r e s tt ot h e C h i n e s e t r a d i t i o n

7、 ’Sg r a p h ．M a n y l i t e r a c y ' se n t e r p r i s e sh a v e m a d e t h e t r a n s f o r m a t i o ni nt h e s y m b o l t ot h et r a d i t i o n a lg r a p h , t h e u n i o n t i m ec h a r a c t e r i

8、s t i ca p p l i c a t i o n i nt h es y m b o l ，c a u s e s t h es i g n t op r o p a g a n d i z e e n t e r p r i s e ’Si m a g et oa d d l u s t r ea n d c o l o nT I l i Sa r t i c l e o b t a i n sf r o mt h eC h

9、i n e s et r a d i t i o ng r a p h ' sh i s t o r y , t h ea n a l y s i sf o r m e rg r a p h ’Se v o l u t i o n r u l e ，k e yc a r r i e s o n t h ea n a l y s i sf r o mt h eg r a p h s h a p e a n d r i g h t

10、e o u s n e s s ，p o i n t e do u t t h a ti n h e r i t sd i r e c t i o n w h i c h a n d d e v e l o p s ．A n d t a k eg r a p h s a n d S O o n d r a g o n ,p h o e n i x c a r r i e so nt h ee x p l a n a t i o na s

11、t h ee x a m p l e ．n 屺d e s i g ni d e o l o g i c a lt r e n dw h i c ha n d C h i n a ’St r a d i t i o n a lg r a p hs y m b o l i z e dt h em o d e m a g eu n i f i e s ．e n a b l e st h e C h i n e s et r a d i t i

12、 o n g r a p ht o i n h e r i t ，C a l lt a k e i t s e s s e n c et r u l y , a b a n d o n s t h ed r e g s ，d e d u c t st h ec o l o r f u lp e r f o r m a n c ew a y , i s r e s p o n s i b i l i t yw h i c h o u r

13、m o d e m d e s i g n e r n e e d s t ot a k e o n ．I n a d d i t i o n , b u t a l s o p o i n t e do u t t h a t i n t r o d u c e s i n t h e s y m b o l d e s i g n t h et r a d i t i o n a l g r a p h , r e g a r d

14、i n g t h ed i s s e m i n a t i o n t r a d i t i o n a l c u l t u r e ，b r i n g s h o n o rt ot h en a t i o n a l s p i r i t , t h e e n h a n c e m e n t e n t e r p r i s e c o n n o t a t i o n , e n h a n c e s

15、 t h e p r o d u c t f m er e p u t a t i o n ，p r o p a g a n d i z e s t h eC h i n e s e c h a r a c t e r i s t i cp r o d u c t i nt h e i n t e r n a t i o n a lm a r k e t t oh a v em a n y p r o f i t s ．P o s t

16、g r a d u a t e s t u d e n t ：t h e n h a i y i n g ( A r t i s t i c d e s i g n )D i r e c t e db y P r o f ．x i a o q u a n - y u eK e y w o r d s ：T r a d i t i o n a l g r a p h ，P r o p i t i o u ss h a p e , W r