2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、國際環(huán)境的復(fù)雜多變、信息技術(shù)的飛速發(fā)展、國內(nèi)市場經(jīng)濟制度的深度變革使得我國處于產(chǎn)業(yè)鏈低端,以資源消耗來實現(xiàn)增長的粗放型發(fā)展模式的企業(yè)步履維艱,企業(yè)必須轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式,必須轉(zhuǎn)型。而在轉(zhuǎn)型的過程中,為了降低構(gòu)筑核心能力的成本和轉(zhuǎn)型的風(fēng)險,企業(yè)不僅有轉(zhuǎn)移原有知識的需求,也有從外部獲取知識的需求。這些新舊知識能否順利為企業(yè)所獲取,直接決定著企業(yè)轉(zhuǎn)型的成效。
  本文的研究由國家社會科學(xué)基金項目“企業(yè)轉(zhuǎn)型過程中的知識轉(zhuǎn)移模型及其應(yīng)用研究”

2、(11BTQ027)資助。以轉(zhuǎn)型企業(yè)為研究對象,對企業(yè)在轉(zhuǎn)型過程中知識轉(zhuǎn)移風(fēng)險進行了多層次和系統(tǒng)性研究。主要研究內(nèi)容有:
  1)在文獻研究的基礎(chǔ)上界定企業(yè)轉(zhuǎn)型、知識、知識轉(zhuǎn)移風(fēng)險的定義,對已有研究成果進行總結(jié)。以企業(yè)轉(zhuǎn)型為背景,對企業(yè)轉(zhuǎn)型過程中的知識轉(zhuǎn)移風(fēng)險的特性和形成機理進行分析,篩選出知識轉(zhuǎn)移風(fēng)險因素。
  2)根據(jù)已提取風(fēng)險因素,運用專家問卷法、統(tǒng)計分析法構(gòu)建出最終的風(fēng)險誘因指標評價體系(包括知識破損風(fēng)險、知識流失風(fēng)

3、險、知識轉(zhuǎn)移時滯風(fēng)險、知識泄漏風(fēng)險、知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險以及人才流失風(fēng)險6大類22小類指標)。在此基礎(chǔ)上,運用專家打分法、模糊綜合評價法對實例公司的知識轉(zhuǎn)移風(fēng)險進行評估,并得出有效結(jié)論。
  3)根據(jù)風(fēng)險評估結(jié)果提出以實例公司為代表的轉(zhuǎn)型企業(yè)應(yīng)對知識轉(zhuǎn)移風(fēng)險的防控策略,以期為進行知識轉(zhuǎn)移的轉(zhuǎn)型企業(yè)提供參考。
  本文的創(chuàng)新之處就在于將企業(yè)轉(zhuǎn)型與知識轉(zhuǎn)移相結(jié)合,對企業(yè)轉(zhuǎn)型過程中的知識轉(zhuǎn)移風(fēng)險進行了研究。然而鑒于本人水平有限,此研究尚有

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