2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,產(chǎn)品質(zhì)量安全評估工作也得到了迅速發(fā)展,并受到了社會各界的廣泛關(guān)注與重視。因為它不僅關(guān)系到顧客的人身財產(chǎn)安全,同時也關(guān)系到企業(yè)和國家的形象與發(fā)展。然而,近年來一些非法企業(yè)為了最大限度的謀取經(jīng)濟(jì)利益而不惜以犧牲產(chǎn)品質(zhì)量為代價,對消費者和社會經(jīng)濟(jì)都造成了一定的威脅和損害,為了有效的監(jiān)管和引導(dǎo)企業(yè)健康發(fā)展,以保持企業(yè)、經(jīng)濟(jì)、社會協(xié)調(diào)發(fā)展,非常有必要對產(chǎn)品質(zhì)量安全評估體系進(jìn)行深入和詳細(xì)的研究。
   本論文在其它質(zhì)

2、量風(fēng)險研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合山東省質(zhì)檢系統(tǒng)開發(fā)使用的行政許可信息平臺等,對影響產(chǎn)品質(zhì)量水平的因素進(jìn)行了風(fēng)險分析,通過構(gòu)建相對科學(xué)、通用而又便于使用的風(fēng)險評估體系評價模型對目標(biāo)行業(yè)、企業(yè)進(jìn)行評估,明確其質(zhì)量風(fēng)險的根源,從而起到監(jiān)管和指導(dǎo)企業(yè)提高其產(chǎn)品質(zhì)量和其市場競爭力的作用。
   本文在研究過程中,以質(zhì)量管理為理論基礎(chǔ),引入風(fēng)險管理理論,并借鑒風(fēng)險管理模式,提出了質(zhì)量風(fēng)險評估兩步法:即先評估產(chǎn)品質(zhì)量合格的風(fēng)險概率,然后再分析不合格產(chǎn)

3、品給使用者和相關(guān)方造成的可能及損害。通過具體分析質(zhì)量風(fēng)險因素,借鑒成熟的安全風(fēng)險分析方法,最終分析得出能夠影響產(chǎn)品質(zhì)量的45個風(fēng)險因素。進(jìn)一步研究了風(fēng)險因素對產(chǎn)品不合格概率及造成不合格產(chǎn)品的潛在危害性。通過應(yīng)用LEC法,對可能誘發(fā)產(chǎn)品質(zhì)量不合格的相關(guān)因素進(jìn)行半量化的評分,并識別出了該因素對產(chǎn)品質(zhì)量的風(fēng)險值Dpi。
   根據(jù)被評估組織的實際情況,分析該風(fēng)險因素實際發(fā)生的可能性L,以及不合格產(chǎn)品對顧客和相關(guān)方造成危害E,再進(jìn)一步應(yīng)

4、用LEC法相乘,得出各項風(fēng)險因素的質(zhì)量安全風(fēng)險值Di。針對不同的風(fēng)險因素對產(chǎn)品質(zhì)量造成的影響不同,本文在研究中采用了優(yōu)序?qū)Ρ确▉斫o各風(fēng)險因素分配權(quán)重Wi。通過分配權(quán)重確定各風(fēng)險因素的重要程度,然后根據(jù)權(quán)重和質(zhì)量安全風(fēng)險值Di相乘后求和,得出被評估對象的最終總質(zhì)量風(fēng)險值。
   本文研究得出的風(fēng)險評估模型在實際應(yīng)用中,只需要確定各風(fēng)險因素在被評估對象中實際發(fā)生的可能性L,以及不合格產(chǎn)品對消費者和相關(guān)方造成危害E,方便操作。實際也是

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