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文檔簡介
1、數(shù)字化校園是高校信息化建設(shè)最直接的手段之一,反映了高校發(fā)展的趨勢和信息化程度。數(shù)字校園建設(shè)不僅改變了高校原有的教學(xué)、管理和辦公方式,而且給師生的學(xué)習(xí)生活也產(chǎn)生了深刻的影響。為了在新一輪信息化建設(shè)的大潮中占據(jù)制高點(diǎn),各高校都加快了建設(shè)數(shù)字化校園的步伐。
本文通過分析、比較國內(nèi)外數(shù)字化校園建設(shè)范例并借鑒兄弟院校的成功經(jīng)驗(yàn),綜合闡述了數(shù)字化校園的歷史由來、概念等相關(guān)背景基礎(chǔ),研究了我國高職院校數(shù)字化校園建設(shè)過程中存在的問題,并以
2、某職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例,具體設(shè)計(jì)了符合實(shí)際現(xiàn)狀,滿足現(xiàn)有信息化各項(xiàng)需求的數(shù)字化校園解決方案。
論文首先闡述了某職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)硬件基礎(chǔ),分析了數(shù)字化校園工程的具體需求、建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)方法,在此基礎(chǔ)上確定了數(shù)字化校園的體系結(jié)構(gòu)和建設(shè)內(nèi)容。論文給出了為對(duì)原有網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)平臺(tái)進(jìn)行優(yōu)化升級(jí)的具體實(shí)施方案,描述了校園信息管理系統(tǒng)各項(xiàng)應(yīng)用功能子系統(tǒng)及數(shù)據(jù)中心的實(shí)現(xiàn)方法。重點(diǎn)研究了數(shù)字化校園應(yīng)用系統(tǒng)中的身份認(rèn)證系統(tǒng),具體設(shè)計(jì)了基于LDAP
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