2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典文學(xué)四大名著之一,全書(shū)通過(guò)描述賈史王薛四大家族的興衰演變和主人公賈寶玉的情感經(jīng)歷兩條路線,深刻地反映了18世紀(jì)中國(guó)封建社會(huì)的真實(shí)面貌?!都t樓夢(mèng)》從清乾隆中葉問(wèn)世至今,已有二百多年的歷史,然而從始至終,研究《紅樓夢(mèng)》的熱潮就從未間斷過(guò)。人們對(duì)《紅樓夢(mèng)》的熱忱,已經(jīng)深入到了每一個(gè)領(lǐng)域,每一個(gè)角落:從風(fēng)土民情到官儀禮制,從詩(shī)詞歌賦到謎語(yǔ)酒令,從衣著裝飾到用具器物,可以說(shuō)是無(wú)所不包,其中也包括不少關(guān)于《紅樓夢(mèng)》中的建筑及園林

2、的研究。早在清嘉慶二十三年(1818年)紅樓刊本《癡人說(shuō)夢(mèng)》中就附有賈府平面圖。后世又相繼出現(xiàn)了眾多賈府及大觀園的想象圖。到了近幾年,更有兩本關(guān)于《紅樓夢(mèng)》中建筑與園林的專著相繼出現(xiàn),一本是關(guān)華山先生的《紅樓夢(mèng)中的建筑與園林》,一本是黃云皓先生的《圖解紅樓夢(mèng)建筑意象》。前者關(guān)華山先生意在經(jīng)由小說(shuō),獺斷其中反映的生活與建筑空間的契合關(guān)系,作者通過(guò)分析、考訂、組合《紅樓夢(mèng)》原文,重建賈府與大觀園的建筑風(fēng)貌,繪出其配置圖。并將之與書(shū)中賈氏大家

3、族的生活實(shí)態(tài)加以比照,將靜態(tài)的建筑配置還原為動(dòng)態(tài)的生活空間,由此尋繹其機(jī)能與象征意義。后者黃云皓先生旨在從建筑學(xué)的角度,從規(guī)劃、建筑、室內(nèi)、景觀,這建筑學(xué)的四個(gè)方面出發(fā),全面展現(xiàn)《紅樓夢(mèng)》為我們所描繪的迷人的多姿多彩的中國(guó)古典建筑藝術(shù)世界。二公所配之圖也相當(dāng)全面詳盡。
  然而仔細(xì)校核起來(lái),諸紅學(xué)家與關(guān)黃二公所著之書(shū)皆與原著描述有所出入。分析原因,主要是由于小說(shuō)本身的局限性,對(duì)于建筑的布局不會(huì)平鋪直敘地全面描寫(xiě),且對(duì)于當(dāng)時(shí)的建筑特

4、征和布局方法也沒(méi)有過(guò)多的介紹,以致后人繪制的意象圖有多種可能性。諸位紅學(xué)家所繪之圖只是抽象地表現(xiàn)了各個(gè)建筑之間的位置關(guān)系,缺少了精確的數(shù)據(jù)和尺寸,以及建筑群體之間的空間序列。關(guān)黃二公則有相當(dāng)深厚的建筑學(xué)專業(yè)的知識(shí),所著之書(shū)和所繪之圖都很是詳盡具體。只是二人所繪之圖也是各有千秋。
  本文在眾人研究成果的基礎(chǔ)上,綜合對(duì)比,主要研究關(guān)黃二公的書(shū)與《紅樓夢(mèng)》原文作對(duì)比,加之本人在建筑學(xué)及園林規(guī)劃方面的修養(yǎng),從宏觀規(guī)劃入手,分析明末清初的

5、建筑及園林特征,找到當(dāng)時(shí)建筑與園林的共點(diǎn)與特點(diǎn),并與曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》找到共通之處,將小說(shuō)里面的建筑與園林和現(xiàn)實(shí)中的建筑與園林結(jié)合起來(lái),還原賈府及大觀園的院落空間布局,并繪制出簡(jiǎn)易平面示意圖,供紅學(xué)研究者及《紅樓夢(mèng)》愛(ài)好者參考對(duì)照,使之對(duì)賈府及大觀園的空間布局有進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí),從而更容易感受原文詩(shī)情畫(huà)意的生活場(chǎng)景。
  另外,筆者將大觀園與同一時(shí)期的南北名園作對(duì)比分析,在文中提出新的園林建筑類型:歸省園林,對(duì)大觀園的共性和特殊

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