2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩61頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、目的:觀察淫羊藿苷(icariin,ICA)對β-淀粉樣蛋白(amyloidβ-peptide25-35,Aβ25-35)所致原代培養(yǎng)大鼠皮質(zhì)神經(jīng)元的毒性、阿爾茨海默病(Alzheimer's disease,AD)模型大鼠的學(xué)習(xí)、記憶及膽堿能系統(tǒng)的影響并探討其可能的作用機制,為其用于防治AD提供理論依據(jù)。 方法:原代培養(yǎng)乳鼠大腦皮層神經(jīng)元,以凝聚態(tài)的Aβ25-35(20μmolL-1)損傷神經(jīng)元,體外建立細胞毒性模型。設(shè)置空白

2、組、模型組、ICA低、中、高劑量組(0.25mg·L-1、0.5 mg·L-1、1.0 mg·L-1)、陽性對照組(Tacrine,THA0.5 mg·L-1)、協(xié)同組(THA0.5 mg·L-1+ICA 0.5 mg·L-1),通過MTT檢測細胞存活率、乳酸脫氫酶(LDH)漏出率檢測細胞損傷程度、以及觀察其病理形態(tài)學(xué)的改變,評價ICA對Aβ25-35誘導(dǎo)的神經(jīng)元損傷的保護作用;96只SD大鼠分為8組,分別為空白組、假手術(shù)組、模型組、I

3、CA低、中、高劑量組(30 mg·kg-1·d-1,60 mg·kg-1·d-1,120 mg·kg-1·d-1)、陽性對照組(THA10mg·kg-1·d-1)、協(xié)同組(THA 10mg·kg-1·d-1+ICA60 mg·kg-1·d-1),海馬內(nèi)注射凝聚態(tài)Aβ25-35 10μg制備AD大鼠模型,連續(xù)灌胃給藥14天,Morris水迷宮檢測大鼠空間辨別學(xué)習(xí)記憶能力:化學(xué)法檢測大鼠海馬組織膽堿酯酶(acetylcholinestera

4、se,AChE)和膽堿乙酰轉(zhuǎn)化酶(choline acetyltransferase,ChAT)的活性變化;實時定量PCR檢測AChE、ChAT、腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子(brain-derived neurotrophic factor,BDNF)及其受體酪氨酸蛋白激酶B(TrkB)的mRNA的表達。 結(jié)果:離體細胞實驗:MTT,LDH結(jié)果顯示ICA對Aβ25-35誘導(dǎo)的原代神經(jīng)元的損傷有明顯的抑制作用,且呈劑量依賴性。細胞經(jīng)Aβ2

5、5-35損傷后失去折光性,胞體輪廓模糊,突起減少或回縮、斷裂,HE檢測顯示模型組細胞還有核固縮、濃染等細胞凋亡現(xiàn)象,各給藥組損傷比模型組明顯減輕,僅見少部分細胞輕度腫脹,部分細胞胞漿皺縮;整體動物實驗結(jié)果顯示:與模型組比較,ICA連續(xù)給藥14天可以明顯縮短大鼠在定位航行實驗中的逃避潛伏期及搜索距離(P<0.05),增加空間探索實驗中大鼠在原安全島所在象限的搜索時間及原安全島所在象限游泳距離占總距離的百分比(P<0.05);與模型組比較,

6、ICA中、高劑量組、協(xié)同組和陽性對照組均能抑制Aβ25-35損傷所致海馬、AChE活性的增高(ICA60mg·kg-1·d-1 P<0.05,ICA120 mg·kg-1·d-1、THA10 mg·kg-1·d-1、THA+ICA60 mg·kg-1·d-1P<0.01),與陽性對照組比較,ICA低劑量組不能抑制AChE活性的增高(P<0.05);與模型組比較,協(xié)同組及ICA中、高劑量組可以增加ChAT的活性,并促進ChAT、BDNF及

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論