2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、ERP應(yīng)用于評估認(rèn)知功能,是經(jīng)濟(jì)、無創(chuàng)傷性和準(zhǔn)確性高的技術(shù),但國內(nèi)用ERP研究情緒—記憶關(guān)系的實(shí)證研究卻相對缺乏。利用漢字的情緒詞進(jìn)行再認(rèn)記憶的ERP研究也不多。雖然當(dāng)前的腦功能研究背景已經(jīng)特別強(qiáng)調(diào)人腦整體性的研究,但是腦功能的定位還是能使我們更好的了解情緒—記憶的關(guān)系的神經(jīng)生理機(jī)制。本研究綜合行為和腦電的實(shí)驗(yàn)手段,在情緒啟動的條件下對情緒詞的再認(rèn)記憶進(jìn)行研究。 本研究采用3(情緒組)×3(情緒詞)的混合設(shè)計(jì)。前者為被試問變量,

2、后者為被試內(nèi)變量。通過情緒的啟動范式把大學(xué)生被試分為不同情緒組(積極情緒組、消極情緒組、中性情緒組),對情緒詞(正性詞、負(fù)性詞、中性詞)進(jìn)行再認(rèn)。用128導(dǎo)腦電儀實(shí)時(shí)記錄被試的大腦皮層電位和行為數(shù)據(jù)。 本研究的行為數(shù)據(jù)和腦電數(shù)據(jù)基本吻合,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明: (1) 不同情緒詞的再認(rèn)正確率有顯著差異,而中性詞的再認(rèn)正確率最高。 (2)消極情緒比積極情緒對于再認(rèn)記憶的影響更大。 (3)對于不同情緒詞再認(rèn)記憶的腦電

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