體力活動、視屏?xí)r間與青少年心理健康關(guān)系研究.pdf

1、背景：低水平的體力活動和較長的視屏?xí)r間能產(chǎn)生一系列不良的健康效應(yīng)。但國內(nèi)有關(guān)體力活動、視屏?xí)r間與青少年心理健康關(guān)系的研究尚處于起步階段。
　　目的：描述體力活動及視屏?xí)r間的現(xiàn)況,分析與體力活動及視屏?xí)r間有關(guān)的社會人口統(tǒng)計學(xué)等變量,并且進(jìn)一步探討體力活動及視屏?xí)r間與青少年心理健康的關(guān)聯(lián)。
　　方法：選取安徽省蚌埠市初中生為研究對象,收集青少年社會人口統(tǒng)計學(xué)、飲食行為、體力活動、久坐行為(包括視屏?xí)r間)以及心理健康狀況(包括抑郁

2、癥狀、焦慮癥狀以及學(xué)校生活滿意度)的信息。在2010年10月,對4所學(xué)校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,共收回有效問卷5268份,其中男生2769名,女生2499名,平均年齡為(13.2±1.0)歲。同時對青少年身高、體重進(jìn)行測量,計算其體質(zhì)量指數(shù)(body mass index, BMI),根據(jù)青少年性別、年齡別BMI切點判定是否肥胖。最終既有問卷相關(guān)信息又有體格測量指標(biāo)信息者共計5003名,其中男生2606名,女生2397名。對社會人口統(tǒng)計學(xué)變量進(jìn)行

3、描述性統(tǒng)計分析;采用c2檢驗和多因素非條件logistic回歸模型分析青少年體力活動和視屏?xí)r間的可能影響因素;最后,應(yīng)用非條件logistic回歸模型分析體力活動和視屏?xí)r間與青少年心理健康狀況之間的關(guān)聯(lián)。
　　結(jié)果：青少年參加足量中等強度、足量大強度體力活動和體力活動缺乏的比例分別為14.7％、36.0%和59.1%;每周平均每天視屏?xí)r間(看電視+上網(wǎng))>2.0 h的青少年所占比例為26.6%。體力活動、視屏?xí)r間與青少年不同社會人

4、口統(tǒng)計學(xué)特征、自身特征變量存在一定的關(guān)聯(lián)。男性、自評性格外向的青少年趨向于報告足量中等和大強度體力活動,而女性、自評性格內(nèi)向、自評家庭經(jīng)濟狀況差的青少年報告體力活動缺乏的比例較高。獨生子女狀況、家庭類型、父母文化程度、自評家庭經(jīng)濟狀況與學(xué)習(xí)日看電視、上網(wǎng)均有強關(guān)聯(lián);年級、獨生子女、自評體型、父母文化程度均與周末看電視、上網(wǎng)有強關(guān)聯(lián)。
　　本研究中,青少年抑郁癥狀、焦慮癥狀以及學(xué)校生活不滿意的檢出率分別為23.8%、27.2%和24

5、.8%。調(diào)整性別、年級、獨生子女、家庭類型、自評家庭經(jīng)濟、母親文化程度、父親文化程度、自評體型、水果蔬菜的攝入量以及碳酸飲料的攝入量等可能混雜因素后,研究結(jié)果顯示,足量大強度體力活動可降低青少年抑郁癥狀(OR=0.76,95%CI:0.66-0.88)和學(xué)校生活不滿意(OR=0.71,95%CI:0.61-0.83)的發(fā)生風(fēng)險。較長的視屏?xí)r間可增加青少年抑郁癥狀(OR=1.47,95% CI:1.27-1.71)、焦慮癥狀(OR=1.2