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1、大學(xué)生的性道德水平反映著大學(xué)生的整體道德素質(zhì)。本文采用問卷調(diào)查和個(gè)案訪談的方法，對(duì)蘇州地區(qū)在校大學(xué)生性道德現(xiàn)狀進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，并參考國(guó)內(nèi)學(xué)者相關(guān)的調(diào)查數(shù)據(jù)，從而掌握了當(dāng)代大學(xué)生的性道德現(xiàn)狀及所存在問題。對(duì)所存在的問題，運(yùn)用倫理學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等相關(guān)理論，并采用交叉變量分析的方法對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的性道德現(xiàn)狀進(jìn)行倫理評(píng)析，進(jìn)而深刻地挖掘影響大學(xué)生性道德現(xiàn)狀的因素。在此基礎(chǔ)上分別從理論與實(shí)踐兩個(gè)方面闡述了大學(xué)生性文明行為
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