2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:①了解接受安脫達(Alutard? SQ)標(biāo)準(zhǔn)化變應(yīng)原制劑特異性免疫治療(Allergen Immunotherapy,AIT)的支氣管哮喘患者對哮喘基本知識的認知程度;②調(diào)查支氣管哮喘的規(guī)范診斷以及治療、AIT的使用指征的規(guī)范執(zhí)行的情況;③調(diào)查接受安脫達(Alutard? SQ)AIT患者的治療效果,包括哮喘控制水平分級、癥狀評分改善、PEF日變異率和心理狀態(tài)等指標(biāo)的變化;④比較常用的支氣管哮喘控制水平評估方法的相關(guān)性。

2、 方法:設(shè)計調(diào)查問卷,對我院門診接受安脫達(Alutard? SQ)AIT治療的85例支氣管哮喘進行問卷調(diào)查,了解患者基本情況、疾病認知、診治情況、接受AIT前后的情況,應(yīng)用哮喘控制測試(Asthma Contrel Test,ACT)和成人哮喘治療評估問卷(Adult Asthma Therapy Assessment Questionnaire ,ATAQ)兩種問卷評價哮喘患者的疾病控制水平,用宗氏心理評定量表評定患者心理狀態(tài)的情況

3、;應(yīng)用SAS6.12統(tǒng)計軟件對收集的問卷作統(tǒng)計分析。 結(jié)果:回收調(diào)查問卷共85份,結(jié)果顯示:①僅57.6%患者對支氣管哮喘知識比較熟悉;②支氣管哮喘診斷和AIT應(yīng)用指征規(guī)范化程度較好,但規(guī)范治療的情況不佳;③對兩組共計63例療程≥6月且其他藥物治療可控的患者分析提示,病人在治療前后的哮喘控制水平分級(無其他治療組P=0.026,有其他治療組P=0.001)、ACT(無其他治療組、有其他治療組P=0.001)、ATAQ(無其他治療

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