2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:利用大鼠急性脊髓損傷模型,觀察損傷段脊髓組織中P-選擇素的表達(dá)和中性粒細(xì)胞彈性蛋白酶的含量,以及川芎嗪干預(yù)對(duì)損傷段脊髓組織中P-選擇素的表達(dá)和中性粒細(xì)胞彈性蛋白酶含量的影響。探討川芎嗪對(duì)急性脊髓損傷的保護(hù)作用及可能機(jī)制。 材料和方法:正常成年Sprague Dawley(SD)大鼠99只,體重250~300g,隨機(jī)分成三組:(1)空白組(S組,n=9);(2)對(duì)照組(C組,n=45);(3)治療組(T組,n=45)。治療組

2、和對(duì)照組大鼠按術(shù)后動(dòng)物存活的時(shí)間各分為1小時(shí)組,3小時(shí)組,6小時(shí)組,12小時(shí)組、1天組、3天組、5天組、7天組和14天組,共9個(gè)亞組,每個(gè)亞組5只大鼠。利用90只大鼠,采用改良Allen's重物打擊法制作胸10水平急性脊髓中度損傷模型。治療組大鼠傷后30分鐘后開始予川芎嗪注射液經(jīng)腹腔內(nèi)注射200mg/kg,每天給藥一次,存活時(shí)間少于5天者用藥至死,多于5天者用藥5天。對(duì)照組大鼠給予等量的生理鹽水經(jīng)腹腔內(nèi)注射,給藥次數(shù)和治療組相同。采用改

3、良Rivilin斜板試驗(yàn)、BBB評(píng)分(the Basso,Beattie,Bresnahan locomotor rating scale)和聯(lián)合行為評(píng)分(combined behaviour scores,CBS)對(duì)各組大鼠脊髓功能進(jìn)行行為學(xué)評(píng)分。根據(jù)分組,在建模后相應(yīng)時(shí)間點(diǎn)處死對(duì)應(yīng)大鼠獲取脊髓標(biāo)本,每只大鼠取以損傷點(diǎn)為中心的長約2cm的脊髓組織。在受損段脊髓標(biāo)本中心橫行切開兩半,一半作P-選擇素的免疫組化染色,觀察脊髓灰質(zhì)中P-選擇

4、素陽性血管表達(dá)情況并計(jì)數(shù);一半用酶聯(lián)免疫吸附試驗(yàn)檢測(cè)中性粒細(xì)胞彈性蛋白酶的含量。使用SPSS15.0統(tǒng)計(jì)分析軟件對(duì)對(duì)照組和治療組進(jìn)行兩獨(dú)立樣本t檢驗(yàn),分析比較兩組行為學(xué)評(píng)分是否存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,兩組大鼠脊髓標(biāo)本不同時(shí)間點(diǎn)P-選擇素的表達(dá)和中性粒細(xì)胞彈性蛋白酶的含量是否有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。 結(jié)果:隨著時(shí)間推移,術(shù)后改良Rivlin斜板試驗(yàn)顯示斜板臨界度數(shù)均值逐漸升高,治療組較對(duì)照組斜板臨界度數(shù)高,術(shù)后7天及14天時(shí),兩組間斜板臨界度數(shù)比較

5、有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P<0.05)。 術(shù)后BBB評(píng)分均值逐漸升高,治療組較對(duì)照組評(píng)分值高,術(shù)后5天、7天和14天時(shí),治療組和對(duì)照組有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P<0.05)。 術(shù)后CBS評(píng)分均值逐漸下降,治療組較對(duì)照組評(píng)分值低,術(shù)后5天、7天和14天時(shí),治療組和對(duì)照組有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P<0.05)。 術(shù)后1小時(shí)脊髓灰質(zhì)P-選擇素表達(dá)陽性血管計(jì)數(shù)開始升高,對(duì)照組和治療組均在術(shù)后1天達(dá)到高峰。術(shù)后1天、3天、5天和7天4個(gè)時(shí)間點(diǎn)上,陽性血

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