基于J2EE的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)輔助系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn).pdf

1、隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的興起,越來越多的高校開始運用網(wǎng)絡(luò)來組織教學(xué)和課程管理工作。如何建立一個有效的包括學(xué)生學(xué)習(xí)情況監(jiān)控、課程管理、在線測試及學(xué)生和教師之間互動的教學(xué)輔助平臺,以提高教育質(zhì)量已成為一個受人關(guān)注的問題。
　　 目前高校里存在多個教學(xué)輔助系統(tǒng),大多無法實現(xiàn)資源共享。這也就說明了為什么當(dāng)前普遍缺乏平臺級的產(chǎn)品。一方面系統(tǒng)集成確實是難題,另一方面也說明了統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺是今后高校教育信息化發(fā)展的方向。目前市場上存

2、在Blackboard、天空教室、網(wǎng)梯遠(yuǎn)程教育平臺、清華網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂等各種商業(yè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺。對于高校來說,如何選擇購買或者開發(fā)合適的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺來構(gòu)建信息化校園環(huán)境已經(jīng)成為推進(jìn)我國教育信息化過程中遇到的比較實際的問題。
　　 課程管理網(wǎng)絡(luò)教學(xué)輔助系統(tǒng)采用三層B/S架構(gòu),采用J2EE技術(shù)進(jìn)行設(shè)計開發(fā),該系統(tǒng)分為課程管理模塊、項目管理模塊、小組管理模塊、用戶與權(quán)限管理模塊、作業(yè)管理模塊、通知管理模塊、消息管理模塊、論壇管理模塊以及日志管