論中等職業(yè)學(xué)校德育中的形勢(shì)與政策教育.pdf

1、形勢(shì)與政策教育，是指以國(guó)內(nèi)外形勢(shì)與黨和國(guó)家的政策為內(nèi)容的思想政治教育。它的基本任務(wù)是幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)，深刻理解黨和國(guó)家的方針、政策，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。 形勢(shì)與政策教育要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，遵照黨和國(guó)家的路線、方針、政策，堅(jiān)持社會(huì)主義的政治方向；形勢(shì)與政策教育的內(nèi)容是發(fā)展變化的，表現(xiàn)出明顯的動(dòng)態(tài)性；形勢(shì)與政策教育是針對(duì)學(xué)生普遍關(guān)

2、注的“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”問(wèn)題和學(xué)生的思想現(xiàn)狀進(jìn)行的教育；形勢(shì)與政策教育可以使學(xué)生獲取相關(guān)的知識(shí)，提升學(xué)生的知識(shí)水平；形勢(shì)與政策教育是開(kāi)放性的教育。 形勢(shì)與政策教育是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，它同思想政治課、日常德育都是思想政治教育的重要組成部分。但是，形勢(shì)與政策教育在思想政治教育中的作用是不可替代的。當(dāng)今，國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻，呈現(xiàn)出政治多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化的發(fā)展態(tài)勢(shì)，給中等職業(yè)學(xué)校的德育帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。復(fù)雜多變的國(guó)際政治形勢(shì)要求

3、中職學(xué)校德育必須堅(jiān)持正確的方向引導(dǎo)；經(jīng)濟(jì)全球化的沖突需要中職學(xué)校德育加強(qiáng)學(xué)生抵御經(jīng)濟(jì)誘惑能力的培養(yǎng)；世界文化多元化中的中職學(xué)校德育需要立足于民族精神的培養(yǎng)。 中職學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育，特別是進(jìn)行思想政治教育離不開(kāi)“形勢(shì)與政策教育”。經(jīng)常性的形勢(shì)與政策教育，既是提高中職生思想政治素質(zhì)的重要基礎(chǔ)，也是對(duì)中職生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育的最現(xiàn)實(shí)的材料。 加強(qiáng)形勢(shì)與政策教育對(duì)于中職學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著重要的功能。首先，

4、它可以幫助學(xué)生提高認(rèn)知水平。其次，它能夠引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)擁護(hù)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)定社會(huì)主義的理想和信念。第三，它能幫助學(xué)生了解社會(huì)，盡快實(shí)現(xiàn)社會(huì)化。 中職學(xué)校開(kāi)展形勢(shì)與政策教育要“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”；要從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持全面、客觀、辯證的原則；要體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的要求，堅(jiān)持以人為本。開(kāi)設(shè)形勢(shì)與政策課是中職學(xué)校進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的重要途徑；學(xué)校要組織學(xué)生積極參加課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐；要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造德育氛圍；要發(fā)揮