2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),知識(shí)型員工成為企業(yè)的核心人力資本和企業(yè)管理的重要對(duì)象。但是,知識(shí)型員工是具有個(gè)性化、創(chuàng)新精神、自主性強(qiáng)、流動(dòng)性大、成就欲望強(qiáng)等特點(diǎn)的新型工作群體,如何激勵(lì)知識(shí)型員工給目前企業(yè)的人力資源管理工作帶來(lái)了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。 事實(shí)上,要吸引和激勵(lì)知識(shí)型員工,培養(yǎng)員工的忠誠(chéng)度,最基本的條件就是要認(rèn)識(shí)和了解知識(shí)型員工——了解他們對(duì)企業(yè)的期望和要求,使知識(shí)型員工擁有的權(quán)利和得到的回報(bào)與他們承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)充分對(duì)等,更好地

2、發(fā)揮他們的積極性。心理契約是組織和員工之間內(nèi)隱的相互期望,影響著員工的行為、工作態(tài)度、工作績(jī)效、滿意度及流動(dòng)率等。知識(shí)型員工比較關(guān)注較高層次的需要,包括員工的興趣、職業(yè)生涯發(fā)展、個(gè)人成長(zhǎng)等,而這些需要正是心理契約的核心內(nèi)容。因此,心理契約理論的引入,對(duì)從心理、情感和關(guān)系層面來(lái)發(fā)展組織承諾,培育員工忠誠(chéng)度,激勵(lì)知識(shí)型員工的工作積極性有著特殊的意義。 本文主要以心理契約理論為視角來(lái)研究知識(shí)型員工的激勵(lì)問(wèn)題。首先對(duì)國(guó)內(nèi)外心理契約理論、

3、知識(shí)型員工的激勵(lì)問(wèn)題及目前基于心理契約理論研究知識(shí)型員工激勵(lì)問(wèn)題的成果進(jìn)行綜述進(jìn)行文獻(xiàn)綜述,旨在為下文的研究奠定理論基礎(chǔ);其次以問(wèn)卷調(diào)查為數(shù)據(jù)基礎(chǔ),進(jìn)行實(shí)證研究,編制《知識(shí)型員工心理契約及激勵(lì)因素調(diào)查問(wèn)卷》,對(duì)大連部分企業(yè)知識(shí)型員工的心理契約結(jié)構(gòu)及激勵(lì)因素進(jìn)行調(diào)查,結(jié)合統(tǒng)計(jì)分析和個(gè)案訪談結(jié)果,進(jìn)行問(wèn)卷分析,旨在為下文的研究奠定實(shí)證基礎(chǔ);再次結(jié)合我國(guó)目前知識(shí)型員工的激勵(lì)現(xiàn)狀及實(shí)證分析的結(jié)果,以心理契約理論為理論基礎(chǔ),分別從心理契約結(jié)構(gòu)和心

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