2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、人才資源是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心資源。人才資源的合理開(kāi)發(fā)和使用與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展是相互影響的關(guān)系。因此,區(qū)域人才發(fā)展必須建立在對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好基礎(chǔ)上。 我國(guó)幅員遼闊,是人口資源大國(guó),區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所具有的普遍特性。基于DEA的城市人力資本投入-產(chǎn)出效率分析顯示:江蘇省經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)“南快北慢”的格局?;诖?,人才發(fā)展應(yīng)以區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ),以區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)人才資源的發(fā)展。 基于這一研究思路,本文在人才學(xué)理論

2、和人力資本理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,首先對(duì)人才、高層次人才、人才資源、人力資本相關(guān)概念進(jìn)行了界定,并對(duì)江蘇省區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和人才資源分布進(jìn)行描述和分析,繼而剖析了區(qū)域經(jīng)濟(jì)中人才發(fā)展中存在的問(wèn)題,研究表明:加大對(duì)人才的培養(yǎng)力度、防止高層次人才外流、提高人才的使用效率,從而促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)以較高水平實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,并促進(jìn)形成經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶動(dòng)人才發(fā)展的良性循環(huán),是現(xiàn)階段作為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省的江蘇省進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人才發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。 繼

3、而,本文利用第一次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查中江蘇省各市的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以人力資本理論和擴(kuò)展的科布-道格拉斯生產(chǎn)函數(shù)為依據(jù)建立模型,對(duì)影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的物資資本、特別是人力資本投入要素進(jìn)行分析,揭示人才的發(fā)展以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展有賴(lài)于對(duì)人才的合理高效使用的良性互動(dòng)關(guān)系。 文末,針對(duì)江蘇省人才存量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)分布的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,基于促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和高效使用人才考慮,從政府宏觀調(diào)控層面入手,分別從“激勵(lì)”、“培養(yǎng)”、“引進(jìn)”等不同視角提出

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