2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、新的國(guó)際分工是按照區(qū)域的競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行的,區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力的強(qiáng)弱已經(jīng)成為衡量一個(gè)區(qū)域現(xiàn)實(shí)的和未來的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要標(biāo)志。在中國(guó),隨著中央和各級(jí)地方政府對(duì)經(jīng)濟(jì)調(diào)控能力和應(yīng)變能力的加強(qiáng),如何促進(jìn)區(qū)域快速、持續(xù)發(fā)展已成為各級(jí)政府為之不懈努力的共同目標(biāo)。同時(shí),隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入,各個(gè)區(qū)域之間的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈,怎樣才能在競(jìng)爭(zhēng)中取勝是各級(jí)政府必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。而區(qū)域發(fā)展的本質(zhì)是在和對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),這也是形成和發(fā)展區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)過程。因此提升區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力

2、就成為各個(gè)地區(qū)所要面對(duì)和切實(shí)解決的重要問題。 本文通過理論分析與實(shí)證研究相結(jié)合,以區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)價(jià)為研究核心,兼顧對(duì)提升山東省區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力的策略的研究。在IMD研究框架的基礎(chǔ)上,結(jié)合其它的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,對(duì)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系加以改進(jìn),采用新的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系以及評(píng)價(jià)方法,建立區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力綜合評(píng)價(jià)函數(shù),對(duì)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行評(píng)價(jià)。并且以山東省為例進(jìn)行實(shí)證分析,來探討提升區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力的策略。本文的結(jié)構(gòu)如下: 第一章是引言部分。首先論述了問

3、題提出的背景與研究的意義,然后對(duì)國(guó)內(nèi)外各種關(guān)于區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力的研究做了綜述。 第二章概括了區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力的理論基礎(chǔ)。包括絕對(duì)優(yōu)勢(shì)和比較優(yōu)勢(shì)理論、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、比較經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、技術(shù)差距理論、創(chuàng)新理論、新增長(zhǎng)理論和新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。 第三章描述了區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力的定義和特征。根據(jù)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力的理論基礎(chǔ),綜合各種定義,提出了區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力的定義。然后,描述了區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力的特征。 第四章闡述的是區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)體系的構(gòu)建與綜合評(píng)

4、價(jià)函數(shù)的構(gòu)造。根據(jù)系統(tǒng)性、科學(xué)性和實(shí)用性結(jié)合、指標(biāo)可比性的原則,在IMD框架的基礎(chǔ)上,綜合各種指標(biāo)體系的優(yōu)缺點(diǎn),提出了新的評(píng)價(jià)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力的指標(biāo)體系。最后建立了基于主成分分析的綜合評(píng)價(jià)函數(shù)。 第五章描述了計(jì)算過程和實(shí)證結(jié)果以及對(duì)山東省區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)狀進(jìn)行分析。首先借助spss軟件使用主成分分析的方法,對(duì)全國(guó)各省市的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行了評(píng)價(jià)。計(jì)算出總得分后進(jìn)行了排名。根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)弱將31個(gè)省市劃分為4個(gè)層次。然后分析了山東省區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力的

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