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1、我與課改同行,課堂教學(xué)改革既關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng),也關(guān)系到教師的發(fā)展,更是關(guān)系到學(xué)校前途和命運(yùn)的大事,是學(xué)校工作的重中之重。,課前,備課是教師最基本、最核心的工作,是整個(gè)教學(xué)工作的起點(diǎn),并為教學(xué)過(guò)程提供藍(lán)圖和腳本。,我力求做到把課堂還給學(xué)生,使課堂充滿(mǎn)生命的活力;讓課堂走向社會(huì),使課堂成為現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一部分;力求建立一種以尊重學(xué)生人格、平等對(duì)待學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)格要求的民主型的師生關(guān)系。,課堂上,1、課堂導(dǎo)入,魏書(shū)生先生說(shuō):“好的導(dǎo)語(yǔ)像磁石,
2、能把人們分散的思維一下子聚攏過(guò)來(lái);好的導(dǎo)語(yǔ)又是思想的電光石火,能給學(xué)生以啟迪,催人奮進(jìn)?!?2、制定學(xué)習(xí)目標(biāo),目標(biāo)的制定要明確,任務(wù)要具體,讓學(xué)生一目了然,知道本節(jié)課要探索的內(nèi)容和主攻方向。,3、讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”和小組內(nèi)的“合作”解決水平層面的知識(shí)并形成基本技能。學(xué)生將自主學(xué)習(xí)中獲得的知識(shí)點(diǎn)、方法、規(guī)律或疑惑進(jìn)行合作交流,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生能講、敢問(wèn)、善思、善辯的能力。,4、匯總歸納、展示分享,生生之間進(jìn)行思維碰撞,交流
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