中國(guó)古代文學(xué)作品選自學(xué)要覽

1、疑難點(diǎn)金1《中國(guó)古代文學(xué)作品選中國(guó)古代文學(xué)作品選》自學(xué)要覽自學(xué)要覽河南大學(xué)酈索為了幫助參加自學(xué)考試的同志能在較短的時(shí)間內(nèi)較清晰地把握《中國(guó)古代文學(xué)作品選》這門課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，順利通過(guò)自學(xué)考試，我們特編寫了這部輔導(dǎo)性的“自學(xué)要覽”。本材料以時(shí)代為序，對(duì)各時(shí)期的重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)羅列提示，目的在于通過(guò)引導(dǎo)考生對(duì)難點(diǎn)重點(diǎn)的把握，理解中國(guó)古代文學(xué)發(fā)展的大致輪廓，把握考試中的重要知識(shí)點(diǎn)。本材料分先秦文學(xué)、秦漢文學(xué)、魏晉南北朝文學(xué)、唐五代文學(xué)、宋金文學(xué)、元

2、代文學(xué)、明代文學(xué)、清及近代文學(xué)等八部分。古代文學(xué)作品選的學(xué)習(xí)雖以難點(diǎn)重點(diǎn)為基礎(chǔ)，但最重要的仍是對(duì)作品的熟悉。如果作品的思想藝術(shù)理解不透，在具體考試時(shí)，即使重點(diǎn)都掌握，也難免犯張冠李戴的錯(cuò)誤。因此，我們強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)地閱讀作品是最重要的。學(xué)習(xí)的最佳途徑應(yīng)是從作品人手，結(jié)合難點(diǎn)重點(diǎn)進(jìn)行分析總結(jié)，只有這樣，才能在最短時(shí)間內(nèi)掌握最大的信息量，才能將重點(diǎn)難點(diǎn)掌握牢?！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀”。只要下功夫，《中國(guó)古代文學(xué)作品選》這門難度較大的課程并不難學(xué)

3、。也許，學(xué)員們還能從中學(xué)出許多興趣來(lái)。一先秦文學(xué)一先秦文學(xué)1、《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集。分風(fēng)、雅、頌三部分。風(fēng)包括十五國(guó)風(fēng)，160篇；雅分大雅、小雅，105篇；頌包括周頌，魯頌，商頌，共40篇。2、《詩(shī)經(jīng)》學(xué)史上有“三家詩(shī)”、“四家詩(shī)”之說(shuō)。《詩(shī)經(jīng)》“六義”指風(fēng)、雅、頌、賦、比、興。3、《詩(shī)經(jīng)》的藝術(shù)成就：賦、比、興手法的普遍采用；現(xiàn)實(shí)主義精神；重章復(fù)沓的章法；詞匯豐富，韻律和諧。4、《詩(shī)經(jīng)》的作品：《氓》是一首棄婦詩(shī)，敘述了一個(gè)女

4、子從戀愛，結(jié)婚到被棄的全過(guò)程。此詩(shī)結(jié)構(gòu)完整，敘事、議論、抒情巧妙結(jié)合，賦比興手法運(yùn)用巧妙。《黍離》抒情、議論、描寫有機(jī)結(jié)合，寓深沉的亡國(guó)之痛于平實(shí)簡(jiǎn)介的語(yǔ)言之中，描繪了一個(gè)充滿憂患意識(shí)且孤獨(dú)寂寞的詩(shī)人形象?！毒佑谝邸肥且皇姿紜D詩(shī)，白描是其最突出的藝術(shù)手法。《蒹葭》是一首情歌，托物比興，情景交融的手法，虛實(shí)相間的手的關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況的記錄，也是國(guó)風(fēng)最長(zhǎng)的一篇。此篇反映了當(dāng)時(shí)階級(jí)社會(huì)的壓迫與剝削，是周代社會(huì)的風(fēng)俗畫。以時(shí)令順序來(lái)描寫奴隸勞

5、動(dòng)與生活，適用對(duì)比描寫，表現(xiàn)奴隸與奴隸主之間的對(duì)立，語(yǔ)言樸實(shí)，多用連綿詞，增加了詩(shī)歌的音樂(lè)感。5、“楚辭”是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代以屈原為代表的楚國(guó)文人創(chuàng)造的一種新詩(shī)體。《楚辭》一書由西漢末年劉向所編。王逸的《楚辭章句》是最早的注本。6、《漢書藝文志》記載屈原作品25篇。王逸認(rèn)為《離騷》、《九歌》、《天問(wèn)》、《九章》、《遠(yuǎn)游》、《卜居》、《漁父》為屈原所作?！毒鸥琛钒ㄊ黄髌?。7、屈宋是屈原和宋玉并稱。8、屈原的代表作是《離騷》。此詩(shī)表達(dá)了屈原對(duì)

6、“美政”即進(jìn)步理想的追求，表現(xiàn)了屈原堅(jiān)持理想，寧死不屈的斗爭(zhēng)精神和光輝峻潔的偉大人格，洋溢著深厚的愛國(guó)主義感情。篇幅宏大，內(nèi)容豐富，大量引用神話傳說(shuō)和比興手法，表現(xiàn)出濃烈的浪漫主義精神，形式上也有重大突破。9、《哀郢》是屈原《九章》中的一篇。通過(guò)哀悼郢都陷落，抒發(fā)憂國(guó)憂民情懷，揭示國(guó)運(yùn)垂危的原因。紀(jì)實(shí)與抒情相結(jié)合，深邃凄愴的情感抒發(fā)。疑難點(diǎn)金3臺(tái)新詠》中，是我國(guó)古代最長(zhǎng)的敘事詩(shī)，也是我國(guó)文學(xué)史上現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌發(fā)展的里程碑。13、《孔雀東南

7、飛》的藝術(shù)成就：①成功塑造了幾個(gè)個(gè)性鮮明的人物形象，具體手法：個(gè)性化的語(yǔ)言；典型的細(xì)節(jié)和行動(dòng)描寫；抒情性穿插與環(huán)境襯托。②現(xiàn)實(shí)與浪漫相結(jié)合；③剪裁得當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整。14、《孔雀東南飛》的思想內(nèi)容：此詩(shī)通過(guò)焦劉愛情悲劇的描寫，揭露了封建禮教與封建家長(zhǎng)制的罪惡，歌頌了焦劉夫婦反抗封建惡勢(shì)力的精神和對(duì)愛情的忠貞不渝，表達(dá)了人民爭(zhēng)取婚姻自由的愿望。三、魏晉南北朝文學(xué)三、魏晉南北朝文學(xué)1、建安文學(xué)的代表作家：建安七子、三曹。三曹指曹操、曹丕、曹植。

8、建安七子：見于曹丕《典論論文》，即王粲、孔融、徐干、劉幀、阮王禹、陳琳、應(yīng)場(chǎng)。2、太康文學(xué)的代表人物及特點(diǎn)：太康文學(xué)指西晉中期文學(xué)，以三張（張亢、張協(xié)、張載）、二陸（陸機(jī)、陸云）、兩潘（潘岳、潘尼）；一左（左思）為代表。其特點(diǎn)是采縟于正始，力弱于建安，大大發(fā)展了唯美形式主義詩(shī)風(fēng)。3、魏晉南北朝的優(yōu)秀賦作：曹植的《洛神賦》、王萊的《登樓賦》、向秀的《思舊賦》、陶淵明的《歸去來(lái)兮辭》、鮑照的《蕪城賦》、江淹的《恨賦》、《別賦》、孔稚控的們北

9、山移文》、庚信的《哀江南賦》、《小園賦》等。4、魏晉南北朝小說(shuō)的分類及特點(diǎn)：魏晉南北朝小說(shuō)大體上劃分為志人小說(shuō)和志怪小說(shuō)兩大類。志人小說(shuō)又稱軼事小說(shuō)，以劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》為代表；志怪小說(shuō)以干寶的《搜神記》為代表。5、魏晉六朝著名的文學(xué)批評(píng)著作：魏晉六朝是我國(guó)文學(xué)理論批評(píng)的黃金時(shí)代，出現(xiàn)了大批著名的文學(xué)批評(píng)著作，其中曹丕的《典論論文》、陸機(jī)的《文賦》、摯虞的《文章流別論》、劉勰的《文心雕龍》、鐘嶗的《詩(shī)品》是這一時(shí)期文學(xué)理論批評(píng)史上里程

10、碑式的代表作。6、駢文及其特點(diǎn)：魏晉六朝時(shí)期受詩(shī)歌音律對(duì)仗的影響產(chǎn)生了一種特殊的文體，即駢文。駢文兼有韻文和散文兩種文體的特征，講究對(duì)仗，注重聲律，好用典故，追求語(yǔ)言的辭藻美。由于這種文體盛行于南北朝時(shí)期，所以也稱為六朝文。鮑照的《蕪城賦》、江淹的《恨賦》、《別賦》、度信的《哀江南賦》、謝惠連的《雪賦》等是當(dāng)時(shí)駢文驕賦的代表作。7、《昭明文選》與《玉臺(tái)新詠》：《昭明文選》是梁昭明太子蕭統(tǒng)所編的一部文學(xué)總集，收先秦自齊梁時(shí)各類作品七百余篇

11、，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。8、建安文學(xué)的基本特征：①反映社會(huì)動(dòng)亂和民生疾苦；②張揚(yáng)個(gè)人的積極進(jìn)取精神；③悲涼哀怨的慷慨之氣；④鮮明的民歌情調(diào)。9、《短歌行》的思想藝術(shù)：此詩(shī)是曹操詩(shī)的代表作，表現(xiàn)了作者晚年渴望賢才以建功立業(yè)的急切心情。格調(diào)沉郁，感情真摯；巧妙運(yùn)用《詩(shī)經(jīng)》成句人詩(shī)，嫻熟老練。10、《白馬篇》的思想與藝術(shù)：此是曹植前期代表作品，通過(guò)武功高超，不惜為國(guó)捐軀的少年游俠形象的描繪，表達(dá)了作者強(qiáng)烈的仕進(jìn)和愛國(guó)精神。多方鋪敘塑造人物，語(yǔ)辭遒勁

12、華麗，富有氣勢(shì)。11、《贈(zèng)白馬王彪》的思想藝術(shù)：此詩(shī)通過(guò)兄弟之間生死離合的詠嘆描寫，表現(xiàn)了曹植哀怨苦痛之情。全詩(shī)采用頂真格手法，章章蟬聯(lián)，具有回腸蕩氣之效果；善用比興表現(xiàn)情感；議論、抒情、敘事，寫景巧妙有機(jī)結(jié)合，具有一種沉郁頓挫，淋漓悲壯的風(fēng)格。12、《歸國(guó)田居少無(wú)適俗韻》思想藝術(shù)：此詩(shī)通過(guò)田園風(fēng)光的描寫，抒發(fā)了詩(shī)人辭官歸隱的志向和歸田后的喜悅之情。善于采用平凡景物人詩(shī)，于客觀描繪中流動(dòng)出濃烈的主觀情趣；語(yǔ)言質(zhì)樸，平淡自然；結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，意