2018人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)完整版

1、2018年七年級(jí)道德與法治下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)11第一課第一課青春的邀約青春的邀約第一框第一框男生女生男生女生1、我們開始進(jìn)入青春期的標(biāo)志、我們開始進(jìn)入青春期的標(biāo)志是身體發(fā)育與身體外形的變化；2、青春期身體變化有哪些表現(xiàn)：、青春期身體變化有哪些表現(xiàn)：①身體外形的變化；②內(nèi)部器官的完善；③性機(jī)能的成熟。3、青春青春期的生理變化會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生哪些影響？期的生理變化會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生哪些影響？積極影響積極影響：青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們充滿能

2、量，有充沛的精力，敏捷的思維，對(duì)成長(zhǎng)充滿強(qiáng)烈渴望，感覺生活充滿無限可能；消極影響消極影響：處于青春期的我們，往往更加關(guān)注自己的外表。一些生理現(xiàn)象可能給我們帶來煩惱：4、身體變化的特點(diǎn)：受遺傳、營(yíng)養(yǎng)、鍛煉遺傳、營(yíng)養(yǎng)、鍛煉等因素的影響，我們身體發(fā)育各不相同。5、對(duì)待青春期生理變化的正確態(tài)度是什么？、對(duì)待青春期生理變化的正確態(tài)度是什么？①正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放；②不因自己的生理變化而自卑，是我們對(duì)自己的尊重；不嘲弄同伴的生理變

3、化，是我們對(duì)同伴的尊重；③青春的我們追求美，在追求形態(tài)、儀表等外在美的同時(shí)，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美；6、青春期矛盾心理產(chǎn)生的原因、青春期矛盾心理產(chǎn)生的原因——伴隨著生理發(fā)育，我們的認(rèn)知能力得到發(fā)展，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，情感世界愈加豐富，這些變化讓我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑7、青春期矛盾心理有哪些主要表現(xiàn)：、青春期矛盾心理有哪些主要表現(xiàn)：①反抗（獨(dú)立）與依賴；②閉鎖與開放；③勇敢與怯懦。8、青春期矛盾心理的影響？

4、（如何正確認(rèn)識(shí)矛盾心理？）、青春期矛盾心理的影響？（如何正確認(rèn)識(shí)矛盾心理？）2018年七年級(jí)道德與法治下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)33青春的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，對(duì)未來充滿美好憧憬，擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造力。我們要勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造。8、青春年少的我們?cè)鯓娱_發(fā)自身的創(chuàng)造潛力？、青春年少的我們?cè)鯓娱_發(fā)自身的創(chuàng)造潛力？①敢于打破常規(guī)，追求生活的新奇與浪漫；②關(guān)注他人與社會(huì)，注重創(chuàng)造的意義與價(jià)值；③創(chuàng)造離不開實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源

5、泉；青春的創(chuàng)造要用自己的智慧與雙手去嘗試、探索、實(shí)踐，通過勞動(dòng)改變自己，影響世界。第二課第二課青春的心弦青春的心弦第一框第一框男生女生男生女生1、青春期的男生和女生的差異有哪些、青春期的男生和女生的差異有哪些——①生理方面的差異：（最顯著）男女第二性征；②心理和社會(huì)行為：性格特征、興趣愛好、思維方式等；2、怎樣看待青春期各自生理性別特征、怎樣看待青春期各自生理性別特征——①明白男生女生的生理性別特征是與生俱來的；②平靜而欣然地接受青春期

6、特有的生理變化。3、怎樣正確認(rèn)識(shí)性別角色？、怎樣正確認(rèn)識(shí)性別角色？①對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)，學(xué)會(huì)如何塑造自我形象，如何與異性相處；②我們?cè)诮邮茏约荷硇詣e的同時(shí)，不要過于受性別刻板印象的影響。4、如何正確認(rèn)識(shí)性別刻板印象？、如何正確認(rèn)識(shí)性別刻板印象？①性別刻板印象是人們對(duì)男性或女性角色特征的固有印象，表明人們對(duì)性別角色的期望和看法；②在社會(huì)中，人們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)通常會(huì)受到性別刻板印象的影響，以此來認(rèn)識(shí)自己和