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文檔簡介
1、浙教版二年級上：《吹泡泡》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生觀察和想象的能力，提高說話和評議的能力。2.會用句式“先……接著（然后）……最后”把吹泡泡的過程講清楚；能用句式“有的……有的……還有的”把泡泡的樣子說具體。教學(xué)重點、難點1.教學(xué)重點：把吹泡泡的過程按順序說清楚以及想象泡泡的樣子像什么。2.教學(xué)難點：觀察吹泡泡的動作，能分解出一個一個的動作。教學(xué)準(zhǔn)備肥皂水及吸管。教學(xué)時間：1課時教學(xué)過程一、談話揭題。三、再吹泡泡、觀察泡泡的樣子。（
2、1）比一比，誰吹的泡泡最大、最多。一邊吹一邊看：這些泡泡怎么樣子的？像什么？板書：看（2）出示基本句式：（又大又圓的、串串的、圓圓的、彩色的、花花綠綠的、五顏六色的……氣球、彩球、皮球、玻璃球、葡萄……）（刀評議：從泡泡的形狀、大小、顏色上去評議泡泡像什么說得好不好。（3）變換句式說A.泡泡（），像（）。B.（）的泡泡（），像（）（4）任選一種句式說說泡泡的樣子像什么。（5）用句式：把泡泡的樣子說具體。（6）當(dāng)你看到這些美麗的泡泡時，你
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