企業(yè)網絡與組織間學習過程研究.pdf

1、該文從企業(yè)知識觀的角度研究組織間學習過程.企業(yè)知識觀認為,企業(yè)是一系列知識的集合體,企業(yè)間的合作就是各種不同知識跨越企業(yè)邊界的流動過程,通過知識流動來進行優(yōu)勢互補,提高企業(yè)的競爭優(yōu)勢,進而獲得期望的企業(yè)績效.該文系統(tǒng)分析了組織學習的概念、分類及其作用,對組織學習的研究現狀、發(fā)展趨勢進行了綜合.詳細分析了現有文獻中關于組織間學習過程的各種模型,并分別對組織學習與學習型組織、個體學習、組織間學習、知識管理之間的相互關系進行了探討.深入研究了

2、組織間學習的相關理論基礎,對企業(yè)網絡理論、企業(yè)競爭優(yōu)勢理論、企業(yè)知識理論、企業(yè)國際化理論進行了詳細闡述.這些理論都是研究企業(yè)網絡中組織間學習現象的重要工具.提出了企業(yè)網絡與組織間學習的關系鏈模型,該模型同時強調了企業(yè)網絡形成的組織學習觀和企業(yè)網絡的組織學習功能.提出了企業(yè)網絡中組織間學習的二維過程模型.探討了影響組織間學習過程及學習效率的學習智障現象.詳細研究了知識在企業(yè)間的轉移過程,整個過程包括知識在組織間的共享、企業(yè)對外部知識的吸收