《畫畫你我他》

1、第一課第一課《畫畫你我他畫畫你我他》教學目標：教學目標：使學生們了解繪畫人物的過程和重要點教學重點：教學重點：面部特征的準確性教學難點：教學難點：五官比例以及性格教學準備：教學準備：多媒體課件教學過程：教學過程：一、教學導入：1、同學們，很多藝術家都給自己畫過像，用自己的畫筆生動地表現(xiàn)出自己的形象特點。出示《自畫像》圖片：（1）凡高（2）倫勃朗（3）徐悲鴻（4）魯本斯那么，大家來討論一下老師剛剛所展示的《自畫像》，它們給你的第一印象是什

2、么呢？（不同的人有不同的五官和神態(tài)；五官動態(tài)的細微變化也會表現(xiàn)出不同的性格。）2、師小結(jié)：同學們，我們從上面的圖片了解到許多藝術大師用自己的畫筆表達自己的藝術追求和生活態(tài)度。我們是否也可以用畫自畫像的方式，帶給同學們一份驚喜，一個會心的微笑呢？出示課題《畫畫你我他》.2、自主賞析欣賞、分析作品：戴逸如的《自畫像牛博士專利（局部）》潘丁丁的《自畫像（局部）》1、說說“他們”的給你的第一印象是什么？（幽默、夸張、形象、風趣、生動、令人難忘…

3、…）2、小組討論：（一）、仔細觀察，“他們”有哪些比較明顯的特征？（從臉型、五官、發(fā)式等角度來分析。我們觀察臉型常用的有形態(tài)觀察法、字形分類法、亞洲人分類法）。2、《自畫像》鮮明地體現(xiàn)出自己的愛好和性格特征；3、自主創(chuàng)新，采用了其他的表現(xiàn)手法。5、引導評價展示部分學生作品引導學生互評6、課堂小結(jié)本節(jié)課，同學們了解了頭部臉型的差異，能選擇合適手法，真切的感受了畫自畫像的樂趣，相信大家收獲頗多。下節(jié)課我們將把視點轉(zhuǎn)向我們身邊的好伙伴，畫畫最