南邵小學(xué)圖書管理員培訓(xùn)材料

1、學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)材料學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)材料南邵小學(xué)2011.3學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)材料學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)材料同學(xué)們：從今天起，你們就是圖書管理員了。你們的工作即平凡又偉大，既光榮又艱苦。你們將在師生中穿梭，在書海中遨游，熱心為師生服務(wù)。你們不愧是校園內(nèi)的一群志愿者。書屋是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的第二課堂。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉。要做一個(gè)合格的圖書管理員，必須做到以下幾個(gè)方面1、熱愛學(xué)校書屋，熱情誠懇地為讀者服務(wù)。2、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)服務(wù)崗位，

2、保證開放時(shí)間。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)書屋知識(shí)和操作技能。4、愛護(hù)圖書，發(fā)現(xiàn)破損和遺失，應(yīng)盡可能主動(dòng)幫助書屋老師做好圖書修補(bǔ)和賠償工作。5、認(rèn)真督促讀者遵守借還和閱覽規(guī)則，并自覺遵守有關(guān)制度。6、努力學(xué)習(xí)，廣泛讀書，爭取做優(yōu)秀圖書管理員。管理員職責(zé)：1、每周統(tǒng)計(jì)一次班級(jí)借書情況，在閱讀課之前到書屋統(tǒng)一借書。2、平時(shí)可以組織到圖書室查閱有關(guān)資料。3、對(duì)借閱的書要管理好，使用好，發(fā)現(xiàn)損壞要及時(shí)報(bào)告。按規(guī)定進(jìn)行處理。4、按要求填寫好借閱記錄。南邵小學(xué)20